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小学三年级春游作文怎么写

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小学三年级春游作文怎么写5篇

每年春天都肯定要去春游的,不知道这一次会去哪里呢?是刺激的鬼屋吗?还是去天文台获取更多的知识呢?下面是小编为大家收集的小学三年级春游作文怎么写例文,希望你喜欢。

小学三年级春游作文怎么写

小学三年级春游作文怎么写【篇1】

今天,天气晴朗,风和日丽,老师带我们到梅李镇上的聚沙园游玩。同学们兴奋极了,一路上有说有笑,拍手唱歌,还时不时地眺望窗外四面如画的景色,到了目的地,同学们按奈不住心中的喜悦,一个个跳下车,快步走到公园大门前,只见大门两旁有一对石狮守护,仰视门楣上的横匾“聚沙园”,我们都情不自禁地念出声来。来到园内,我看到了千年古塔,它高二十多米,共有七层,每一层的四周围都挂有一个小铃铛。一阵风儿吹过,铃铛随风摆动,并且发出动听的声音,好象在吹奏一曲欢快的乐章。

塔的旁边有一棵巨大的银杏树,游人在树下拍照留念。塔的前面有一条小河,清澈见底,可以看见鱼儿在游动,还有河岸边杨柳的倒影。看到小鸟停歇在树枝上,高兴地唱歌,好象在欢迎来这儿的游客。

聚沙园的景色真美啊!

小学三年级春游作文怎么写【篇2】

4月1日,我们全校在各个地方春游,其中四年级去了茶叶博物馆。

我们乘着公交车,一路上有说有笑,别提有多高兴了。到了那里,我们顺着小路走进去,旁边有许多漂亮的花花草草,迎接着我们的到来。进去后,我们第一小组选了个阳光充足的地方,吃了一些东西,就结伴去博物馆参观。

我们先去了一个木头房子,里面放着茶叶、茶具和茶书,还有一些小花,增添了浓浓的古香古味。茶叶有很多种:有细细长长的绿茶,有又红又瘦的红茶,有酷似绿茶但颜色淡一些的白茶,还有黑黑的乌龙茶……应有尽有。茶具由茶海、茶道、茶具(喝茶最重要的)和茶宠。茶海就是放置茶具的大托盘,茶道是形状像笔筒的用来取茶或拌茶、清理茶具的东西。而茶宠,是观赏用的。

再走进去,是一些谜语和测验。首先我们看见了一个频幕里显示着知识点,之后,等我们一按“确定”键,它马上跳转题目。走出来的时候,我看见许多关于茶的谜语,于是停下来猜了一会儿。

离开了这古朴典雅的茶叶博物馆,我们载着满满的茶文化回家了。

小学三年级春游作文怎么写【篇3】

阳春三月,到处万物复苏,一棵棵树木欣欣向荣,一朵朵鲜花争奇斗艳,到处一片花红柳绿,到处一片莺歌燕舞……此时,正值春游的好日子,“春游”这一词在我们班几年没见了,没想到我们梦寐以求的春游就快到了。

今天,我们同学都兴致勃勃地来到了学校,只见他们个个提着大包小包,坐在位子上,有的上蹿下跳,有的眉开眼笑,有的还在谈天说地呢!怎么这么热闹?那还用说,我们盼星星,盼月亮的春游到了呗!不一会儿我们便上了车,一路上,同学们有说有笑,高高兴兴,有说不尽的快乐。

一下车,我便带着对这次春游的幻想,飞奔向目的地――植物园,只见那儿一片新绿、翠绿、淡绿交织成一片,成了一片绿色的海洋,微风吹拂下的片片绿叶成了海面上的粼粼微波。我跟着队伍走了进去,又有一种迥然不同的感受,刚才那绿色的碧波荡漾的“海洋”成了无边无垠的绿色天空。

一朵朵李花织成一片片白茫茫的花群,像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花织成一片片红色的花群,像天空中的片片彩霞;一朵朵五颜六色的花,织成一片片五光十色的花群,像天空中五彩斑谰的彩虹。朵朵桃花红胜火,朵朵李花白如雪,朵朵梨花白似霜……

同学们三个一群,五个一伙飞奔入大自然的怀抱。我尽情地在美中飞奔,尽情让心情在美中沉醉。一朵朵桃花挂满了枝头,一朵朵李花绽开了笑脸,一朵朵梨花迎风飘荡,美不胜收,芳香四溢。有的花是紫的,花瓣一层又一层,像一层层轻纱;有的花是白的,镶着紫红的花边。

像美丽的喇叭花;有的花是黄色的,在百花坐中闪闪烁烁的,像一只只勤劳的小蜜蜂,自由自在地飞来飞去。小河边青草棵棵绿如碧玉,亮似宝石,溪水潺潺清澈见底,河里的沙石历历在目,微波粼粼的水面上还飘着丝丝绿叶,映着岸边亭亭的垂柳分外美丽。春风吹过柳丝,柳丝似柔顺的发丝一样迎风飘舞,又似吹皱的春水随风东流。

啊,春天真美,我爱生机勃勃的春天,我爱万象更新的春天,我更爱五彩缤纷的春天。

小学三年级春游作文怎么写【篇4】

“我们上周五去的。”“我们要下周三去。”“我们下周四。”周围传满了这样的消息,我那颗爱玩的心自然忍不住蹦跶个不停:我们应该也快去了吧!有空时便想着这个问题,想了很久——“嗯,过几天一定就去了。”

“到时候……”我的脑袋里想象着许多和同学们一起玩、看风景、野餐的场景,脸上不禁露出满足的笑容。

又过了几天,我却没等到这个消息化为现实,便渐渐将它忘了。

直到上周五队活动上校长提到了这件事,我的眼睛瞬间亮了起来,身体也从趴式坐立刻改为“钟”式坐。我的耳朵里听到同学们经久不息的掌声、欢呼声。我高兴坏了,同学们也高兴坏了。欣喜若狂的我们正想一蹦三尺高,但是冷静下来回想,在校长的话中并没有听到我更想听到的精准信息:“我们学校某个星期的星期某春游。”

迟迟没等来,急得我跺跺脚又拍拍桌子,可这些都换不来校长的这一句能点燃我们快乐火把的话。

没办法呀!我又不是校长,什么时候去我说了不算。只能慢慢等了——希望它快点来吧!

画饼充饥,以解饥渴。在家里,我拿出一张白纸,画起了“游玩顺序草图”。只见铅笔头在纸上跑来跑去,总共跑了好几个小时。连草地上的餐布和食物都画得一清二楚,只是可能外人看来太潦草,像抽象画罢了。我又想着春游回来,我一定要写一篇超“牛”的、等级超高的日记或作文来表达当时是多么高兴。

“春风拂面,抬头是满枝桃花,桃花有蓝天、阳光做陪衬;低头是青青草地,还有小昆虫们在晒太阳……”我控制不了自己兴奋的心情,驰骋的想象,便随口吟了这一段——嗯,想得太好,可作开头。

新一周开始了,我不吱声,呆呆地坐着,很平静,而我的内心却是很激动的,仿佛明天就要春游了一般。

哦,樱花都快谢了,什么时候春游啊?

小学三年级春游作文怎么写【篇5】

今天虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心的笑着、聊着。

“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。

来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,连忙找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的烤菜,有的放油,有的放作料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,烤菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别的组同学都吸引过来了,我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。

日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。

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