手拉手的活动的作文400字

手拉手的活动的作文400字

关于“手拉手”的活动的作文400字篇一

给王强的信—

王强同学：

你好!第1次收到我的信,很高兴吧?你的成绩好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格积极开朗、有一点急性子,平时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。

最近,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下,我看了你的自我介绍,我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似,所以我写了这一封信,希望我们能和你成为朋友。

希望你能回信,或来我们的学校来玩,我们随时欢迎你。或我们上网聊天,我们可以约到我的家乡海边见面,我们还可把我们俩个班级结为好朋友。你愿意吗?

我期待你的来信。

祝你：

身体健康

万事如意

学习进步

关于“手拉手”的活动的作文400字篇二

今天，是我盼望已久的日子。因为今天是我们魏塘镇中心小学举行“爱心义卖”活动的日子，用义卖活动得到的钱捐给“希望工程”。

下午一点整，学校正式举行义卖活动。操场上人山人海，热闹非凡。操场上设了许多摊位，每个摊位放了许多桌子，桌子上 的物品琳琅满目，摆着各式各样的书、玩具和文具......这可都是我们学生自愿捐献的物品。

我和班里的几个好朋友东逛逛，西转转，准备买些自己喜欢的物品。我们走到一(3)班义卖摊前，我们看到两个大姐姐向我们走来，手里拿着几支自动笔，问：“要不要自动笔啊?”我们问：“多少钱一支?”大姐姐说：“1元5角一支。”于是，我们就买下来了。

我还在一(3)班义卖摊买了一本三块钱的本子。

我们又回到自己的教室，在自己班的义卖摊上买了一本十块钱的书......

大约下午三点多，义卖活动结束。顾老师宣布我们班总共能有432元可以捐给贫困山区的小朋友。

我心想：虽然钱不多，但这也是我们一(4)班的一片心意。通过这次活动，我体会到了要关心别人。以后，我要关心更多的人!

关于“手拉手”的活动的作文400字篇三

今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。

早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书…… ”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。

首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。

走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”

此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……

关于“手拉手”的活动的作文400字篇四

亲爱的灾区小朋友：

你们受苦啦!“512”特大地震就像一个残忍的恶魔，在一瞬间，将你们那可爱的家园吞噬，让你们和家人无家可归，有些还被带走了生命，没死的也落的个半身不遂。每次看到那悲惨的一幕幕，那不听话的泪水就像断了线的珠子一样，和你们相比，我们真是太幸运啦!

但天灾无情人有情。虽然你们受了灾，但整个四川没有抛弃你们;整个中国没有把救助你们的责任置之度外;整个世界没有置之你们于不顾。却上演着一个个动人的故事。听说你们正置身于水深火热之中，国家主席胡锦涛，便召开紧急会议，商量救援措施，另一方面，则让人马不停蹄地赶往受灾地区救援，所以你们不用怕，马上就可以获救啦!

由于地震带来了巨大的损失，政府号召大家献一份爱心，我一定会献出自己的一份爱心，相信每个人都会，有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变美好的人间……

灾区小朋友，让我们手拉手，共同来面对这次灾害，在一个人面前或许猖獗，但在许多人面前却十分渺小，让我们手拉手，心连心吧!

一位关心你们的学生

2008年5月21日