猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字8篇

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猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇1

我的一个好朋友，高高的个子，但是骨瘦如柴，仿佛一阵风就能把他吹倒似的，他经常穿绿色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。

他在体育方面，样样精通，分数全优，音乐也是全优。他每次听到音乐，都会不自觉地扭动起来，动作特别酷炫。他最大的爱好是看赛车比赛，只要一谈到比赛，他都会谈得津津有味。

不过在学习方面，他的成绩很不理想，差到会让你大跌眼镜。

有一次，他在写作业的时候，一边还玩着手机游戏。我叫他别玩游戏了，要认真写作业，可他像没有听到一样继续玩。第二天作业交上去后，他忐忑不安，我问他怎么了?他结结巴巴地说“我……我没……没有做作业。”这句话把我吓得抖三抖。他刚说完，就传来一声大吼：“作业没有写的给我出来!”只见他两腿发软地走了出去。原来他的作业本上只写了一个大“?”号。我猜呀今天晚上他要写到手软才能补完作业咯。你看，不认真写作业成绩那里会上去呢?

他有时候还很暴躁。他在上课时，别人说错了，他总会嚷嚷着：“喂，你错了。”“喂，你搞什么鬼?”“喂，你骗谁呀?”但如果是他自己说错了，又不允许别人说他，一说他，他就握紧拳头打人;说对了，又骄傲自满。真希望他能好好改一改这一个臭毛病。

当然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考数学，因为“0.5+3.5”做错了，写出了“4.01”没考好，坐在座位上暗自伤神。他看见了，就走过来安慰我说：“别难过，我们一起努力，纠正错误，争取下次考好。”这句话让我立刻振作了起来，我点点头说：“好，让我们一起努力提高成绩吧!”一个月后，经过我们的努力，我们都考了100分，这让我高兴不已。

说了这么多，我想你一定猜出他是谁了吧，他就是我的好朋友——林斯传。

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇2

他，今年已经九岁半了，名字都深深地印在我们全班同学的心里。他在班上既调皮又热爱学习。

他又黑又瘦，眉毛弯弯的，眼睛大大的，上课的时候那双跟紫葡萄一样的大眼睛闪烁着智慧的光芒，他有着挺高挺高的鼻子，从侧面看就像一个小山坡一样，那双嘴巴可会说话了，能说会道的。

别看他调皮，他还特别热爱学习。上语文课的时候，他还积极回答了老师的问题呢!

他酷爱踢足球，他一踢起足球来，就特别的专注，只要对方快踢进一个球的时候，每次都是他拯救了我们班，只要有他在，对方就不容易踢进我们的球门里。他还特别爱跑步，一准备起来，心里就特别特别的兴奋，心里想：快点开始跑步啊!我肯定会赢得!枪声一响，他就跟火箭似的冲了出去，赢在了起跑线上。

又一次足球比赛，我们跟七班对决，七班有一个特别厉害的女孩儿，她也受过专业的训练，跟他一样。该上场了，我们的足球队员穿着红色的队服走上场，上面还印着“西安易联”几个字，他们昂头挺胸的走上场，好像身上闪烁着胜利的光芒。开始踢足球了，七班的女孩儿抢先一步抢到了足球，正准备踢进我们的球门，刚一踢出去不远，他就用头把那个球顶走了，最终，足球并没有踢进我们的球门。他是不是很厉害?

他获得的足球荣誉也特别的多，足球获奖组的名单上总有他响亮的名字，有一次，他被评为了足球小明星，昂头挺胸的走上了主席台拿到了奖状，一张很大的奖状，他一下主席台，走进我们的班集体，同学们都蜂拥而上，争先恐后的想知道拿着大奖状上到底写了什么。他特别的厉害，你们觉得呢?

同学们，通过我的叙述，你们能猜出我写的是谁吗?大家一起来猜一猜吧!

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇3

我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。

在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧!他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上，老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球飞快地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好，学习也很棒。特别是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛，取得了第二名的好成绩呢!

同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢?

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇4

大家好!今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。

他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。

别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!

有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话，要做好还真不容易呢!

这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方!”

你们猜到这位“小猴子”是谁了吗?

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇5

在我们家啊，有个小家伙十分贪吃，他每次都狼吞虎咽地吃完了我们给予的食物，之后抬起头，东张西望，似乎还未吃饱，每当这时，我们便再寻找一些食物，送到他的旁边，待他吃饱后，就回到家里，立刻睡起了大觉。

他，长着一对豆豆眼，总爱伸长了脖子左顾右盼，身穿黄底棕点装，背着一个褐色大背包，动作慢慢吞吞的。每当有阳光时，便尽可能地向着阳光，沐浴在阳光之下。

他，不仅是一个吃货、一个阳光爱好者，同时还是一个胆小鬼。每当有陌生人靠近他时，便放弃阳光，放弃食物，不顾一切地想逃回家去：他慌慌张张地迈着双腿，拼命的滑动着，转动着那笨拙的身躯，晃晃荡荡地跑回家里，过了许久，才转过身来，从家中慢慢悠悠地探出了一个脑袋，眼睛不停地打量着四周，若看见有人，便猛地收回脖子，满脸惊恐，但若没见到人，那他就走出来，继续惬意地晒太阳，吃东西，还时不时爬上“阳台”，伸伸懒腰，打个哈欠，享受这美好的时光……除此之外，他还是一个“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的家伙。那天，一个身披红色铁甲的不速之客闯进了他的领地，他想去猎食，让那不速之客作他的午饭。正当他信心满满地靠近时，却被发现了。他伸长脖子想以迅雷不及掩耳之速抢占先机，谁知，不速之客也并非是毫无攻击力，只见那不速之客抬起手中的剪刀，硬是狠狠地夹了他一下，他立马缩回脖子，狼狈地逃走了。之后的几天，每当不速之客出来溜达时，他就退避三舍，垂头丧气地回到家中，闷闷不乐。就这样，他们之间一直和平共处，从不“惹事生非”。

这就是他，我们全家的好伙伴，贪吃的他、喜阳的他、胆小的他……同学们，你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇6

“哎，哎，你看你社会的。”未见其人，先闻其声。接着，一个男孩就映入你的眼帘：中等的个子，乌黑的头发，最令人“惨不忍睹”的非他那一脸的青春痘莫属。有诗为证，曰：“离离脸上痘，一岁一枯荣。面膜敷不尽，春风吹又生。”可他却毫不在意，也着实令人佩服。

可俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。他极其喜欢运动，并且还是我们班的尖子生呢!他尤其喜欢足球、篮球和乒乓球，学校比赛获得过多个奖项。有一次，我看见他在和一个高年级的同学打篮球，那位高年级的同学仗着自己人高马大，毫不把他放在眼里，可他很快就后悔了：只见我们的这位篮球天才先把球运到了篮板不远处，紧接着虚晃一枪，向左一跨步，对手不知是计，急忙向左一探身。说时迟，那时快，只见他一个转身，干净利落地来了个三步上篮。好球!进了!再看那个大高个儿，呆若木鸡似地站在那儿，一动不动。

说起踢足球，他更是行家里手，他也是整个足球场上的灵魂人物。如果说向他飞来的球是一团熊熊烈火，那么到了他的手中就化为一缕青烟，不论是多么凶险的攻势，他总能化险为夷。真是神了!

你如果认为他只是体育好，那就大错特错了，他的学习也超棒。尤其是英语，不然怎么会当上英语课代表呢?不过话说回来，金无足赤，人无完人。他也很会玩——瞧：他又在和一帮人谈论王者荣耀了。有时，他又兴高采烈地拍起巴掌玩起了比谁都“6”的“杀鸡”游戏。唉，不光如此，他偶尔也会不“安分守己”，动动这个，捅捅那个，“欺负”得同学们都对他板起面孔，他这才有所收敛。

说了半天了，这个让人又爱又恨的人到底是谁呀?对了，他就是我们班的“篮球天才”兼“捣蛋鬼”——甘善勇。

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇7

我描写的是一位女生，她长得很漂亮，但不喜欢穿裙子。她身材瘦瘦的，个子不算高;头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮;眼睛小小的，还是单眼皮，异常的灵动有神;眉毛弯弯的，像月牙一样;她还长着一张樱桃小嘴，噗哧一笑，露出两排碎玉一样洁白牙齿，可爱极了。

她的爱好有很多，例如：读书、画画、练字和弹钢琴。她读书时，时而双眉紧锁，时而嘴角上扬，时而瞪大了眼睛，也不知看到了什么精彩的内容。她画的画，惟妙惟肖、活灵活现。她练字时，专心致志、聚精会神。遗憾的是我没听她弹过钢琴，但我想她一定弹的很好，余音袅袅、绕梁三日。

她很善良，有一次我们一起去黄河边的果园里采摘无花果。进入果园，我发现无花果树的叶子与梧桐树的叶子长得很像，如果不小心碰断了它，就会流出乳白色的汁液来。褐色的枝条很光滑，无乱杈。更有趣的是，它的果实是从杈条的丫缝里长出来的。无花果快成熟时，果实形状如乒乓球，比乒乓球稍大一些。成熟的无花果会张开小嘴，露出紫红色的果肉，馋得我直流口水。面对美味的无花果，急的我直挠腮，因为我不会摘，我就用平和的语气来问她：“我不会摘，你可以教教我吗?”，她温柔的告诉我：“可以呀!”。于是，她找了一个又大又红的无花果，给我演示了一下。其实，方法很简单，就是用大拇指和食指使劲掐住它的藤，就可以掐下来了，但是需要很大的劲。摘下来后，她笑着跟我说：“你剥掉果皮，把果肉放到嘴里尝一尝，那味道真是太美了!”。我迫不及待的剥开一个，吃了一口，肉质松软，脆生生的，甜腻腻的，带有芝麻般的清香味，美味非凡。

这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁介绍一个人特点作文650字篇8

同学们好，我来说一个人，你们猜猜他是谁。

这个学生啊，总是留着短短的头发，平时上身穿灰色运动衫，下身穿牛仔裤，脚蹬耐克运动鞋。她个子不高，但很结实，皮肤黝黑，大大的眼睛，有时候还像京剧演员一样大笑“哈哈～哈～哈～哈～哈!”就是这样一个学生，她可是?迨拢?糗事不离左右，现在你能猜出百分之三十百了。

她学习不太突出，但很有爱心。有一次她在北城墙的一个陡坡上，看到一个老爷爷吃力地蹬着三轮，载了一车废品。她把自行车向路边一靠，不声不响地帮老爷爷推车，推了有十多米远，终于爬过了坡，老爷爷回头一看她，擦了一把汗，笑着说：“哈，小帅哥儿，谢谢你!”那时候，她忽然脸红了，眼一瞪，低着头嘟囔：“啥眼神!你还是大美女呢!”

这件事让人笑了好多天，而今天这件事，更让她的尴尬名扬天下。

新来的马老师，有一天，从厕所里大声尖叫着跑出来：“不好了，不好了，女厕所里有一个小流氓!”同学、老师“呼啦”一下都围了过去，马老师说：“给我棍子，看看是谁，把他打出来!”结果，马老师举着棍子走到里面一看，也大叫起来：“唉呀，原来又是……你啊!”她红着脸，咬着牙，喘着粗气，理了理头发，哼了一声：“谁是流氓?你们才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起来。校长也赶过来，弄清楚之后，指着她说：“哎呀，你以后能不能穿一些鲜艳的衣服，扎个马尾辫，像个女孩的样子!”她则脖子一拧：“我这个样咋了，违法吗?你管得着吗?”弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼，一群人无趣地散去。

我这个同学够另类的吧?假小子一枚，你一定猜对了，她就是我的同桌，大名鼎鼎的——孙小天。