改写唐诗《小儿垂钓》作文：改写《小儿垂钓》

　　在这一个阳光明媚、(生机)春意盎然的季节里，杨柳的枝条在随风飘荡，她的辫子好像(飘散着)春天的气味消淡了，美丽的小野花也尽情地开放，好像在说：“初夏到了!初夏到了!”池塘里鱼儿游来游去，优雅的荷花(绽)开了花苞，(如含情脉脉的少女。)真美极了。旁边的野草越来越茂盛，湖里的芦苇也不甘示弱了，(翠色欲流，)真是美丽极了。【评：景物描写开头，吸引读者。“春意盎然”和“初夏到了”相互矛盾。芦苇不甘示弱，从哪里看出的?要写出来。】

　　一个(小男)孩子刚刚睁开眼睛，连早饭也没有吃多少，(连)头发也没梳好，便扛起鱼竿，一摇一摆地跑到河边，(在)一块长满野草的地方一屁股坐了下来，嘴里还唱着自编的儿歌：“钓鱼，钓鱼，钓到一条大肥鱼……”【评：一系列的动作写得连贯，好!】

　　但当他一切就绪后，就很快安静下来，两眼注视着鱼线，一副专心致志的样子，真像一个钓鱼的老手，(就)好像不久就会钓到一条大肥鱼似的，十分天真、有趣。【评：神态描写，突出了他的专心致志。】

　　(这时，)一个五十多岁的老先生从这里路过，他身穿长袍，头戴草帽，肩上背着一个行李包，好像走了很远的路才到这儿。他正茫然地望着远方，不知前面的路该怎么走了。【评：人物外貌描写符合远途旅行的人。】

　　老先生走过来，对孩子招了招手，叫他过来。孩子摇了摇头，指了指水里的鱼竿。老先生似乎知道了什么，便离开了。【评：动作描写准确生动。】

　　过了不久，浮子动了一下，并向下沉去。小男孩手疾眼快，猛地一拉鱼竿，哈哈，是一条大鱼!他的脸上乐开了花，那白里透红的脸蛋看起来，真像一朵盛开的牡丹花。就这样，他钓了一条又一条。等到太阳落山的时候，小男孩已经钓了满满的一篓鱼了。他一边哼着小曲，一边收拾好鱼竿和鱼篓，高高兴兴地沿着那条山间小路回家去了。

　　评语

　　描写生动形象，如：描写小男孩的动作：清晨他“扛起鱼竿，一摇一摆地跑到河边，在一块长满野草的地方一屁股坐了下来，嘴里还唱着自编的儿歌……”再如：那位“老先生走过来，对孩子招了招手，叫他过来。孩子摇了摇头，指了指水里的鱼竿。”外貌描写符合人物的特点，如写老先生：“他身穿长袍，头戴草帽，肩上背着一个行李包，好像走了很远的路才到这儿。”再如写钓到大鱼后的小男孩：“他的脸上乐开了花，那白里透红的脸蛋看起来，真像一朵盛开的牡丹花。”

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---

公众号：我教孩子们写作
作者：通榆县实验小学六年五班 王漫琦