成长中的快乐经历感悟小学写事作文

　　编者按：《成长中的快乐》写了“我”学包饺子的经过，作者着重写了开始包的三个饺子经过，文章描写详略得当，语言流畅，重点突出。让我们一起看看这篇《成长中的快乐》。

　　我都11岁了，却还没有下过厨房，这个星期六，我在妈妈的帮助下，学会了包饺子，心里真高兴。【评：交代了时间、地点、人物和事件。】

　　那天，妈妈说她今天没事做，要包饺子给我们吃。一听这话，我高兴得一蹦三尺高。在这时，我就想到了之前那既美味又好看的饺子，便馋得流出了口水。【评：“一蹦三尺高”“馋得流出口水”，写出了“我”高兴的心情。】

　　所以，我便对妈妈说：“妈妈，你一个人要包到什么时候呀，我来和你一起来包吧!”说着，(我)便拿起一个碗(要去盛)了一些面。妈妈得意地说：“呀，你也要学做饭了。”【评：“我”想包饺子的理由好充分啊!】

　　说完，(妈妈)就转过身来，对我简单地讲了一遍包饺子的步骤。我心想：这不就想摆摆架子吗?哼，包饺子多简单，还用教吗?随后，妈妈又把一个小围裙给我穿上了。妈妈说她已经把皮和馅弄得差不多了，等一下就开包。【评：写出了“我”对学包饺子的轻视。】

　　不一会儿，妈妈就把我招呼过来，妈妈把一个饺子皮拿起，夹了一点馅，包了起来，演示了一遍。我也拿了一张饺子皮，也夹了一些馅。因为馅太多了，刚一捏，露馅了，弄得我满手都是油。我又拿了一张饺子皮，(把露馅的地方)包上了，结果另一边又露馅了，又拿了一个皮包上。【评：第一个饺子怎么包的，写得好具体哟!】

　　妈妈笑了，说：“你这是饺子吗?”

　　我开心地说：“你不知道吧，这可是我的特产哦，饺子大霸王!”【评：风趣幽默，好!】

　　我又拿起了一个饺子皮，这次我把馅放得很少，包上后，馅是一点也没露，可是像一个几天没吃饭的一个人，肚子瘪瘪的。【评：第二饺子，与第一个饺子形成了鲜明的对比。】

　　妈妈又笑话我说：“哈哈，一个是胖的，是霸王，那这个呢?”【评：是啊，这个该叫什么呢?】

　　我生气得说不出来话。这时，妈妈又用手拈了一点面粉，一下抹在了我的脸上，还让我接着包。【评：写出了母女之间平等友好的关系。】

　　我这回(馅)放得很均匀，结果呢，地方却没放对，像一个人在睡觉似的，躺在那儿。又包了几个饺子，也就一共20个吧，可妈妈都把其它的饺子都包(完)了。(锅里的水咕嘟咕嘟地翻滚着，)妈妈把饺子放进了锅里。【评：第三个饺子，虽然包得不错，但又没放好，遇到的困难好多啊!】

　　过了一会儿，饺子好了，妈妈把我自己做的饺子夹进了(一个)碗里，让我吃自己包的。真好吃呀，比平常更香!【评：享受自己的劳动成果，当然更香。】

　　(今天)真高兴，我不仅学会了包饺子，更让我深深体会到了劳动的快乐!

　　评语

　　文章写了“我”学包饺子的经过，开始对学包饺子“我”认为很简单，妈妈讲述步骤时，我不以为然，还以为妈妈是“想摆摆架子”，可是在实际操作中，却遇到了很多困难。作者着重写了开始包的三个饺子的经过。第一个包成了“大霸王”;第二个包成了“像一个几天没吃饭的人，肚子瘪瘪的”;第三个虽然“馅放得很均匀，结果呢，地方却没放对，像一个人在睡觉似的，躺在那儿。”而写其余包的饺子只是一笔带过，这样写做到了详略得当，重点突出。另外语言流畅，文中写出了包饺子的乐趣。

　　作者|通榆县实验小学四年二班 余志成

　　公众号：我教孩子们写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!