写我成长中的快乐事情小学叙事作文

　　编者按：文章《成长中的快乐》讲述了“我”是怎么得到旱冰鞋的。作者表明了滑旱冰在其成长中给小作者带来了快乐。让我们一起看看这篇《成长中的快乐》。

　　成长像苹果一样，甜甜的;成长像辣椒一样，辣辣的;成长像青梅一样，酸酸的，成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些，酸甜苦辣，童年生活才变得如此美妙。【评：用形象生动的比喻组成了一组排比句，写出了童年生活的丰富多彩。】

　　每次爷爷带我去墨宝园时，都能看见(很多)大哥哥、大姐姐们在滑旱冰。这时，我羡慕(得)地流下了口水。【评：羡慕得流口水，夸张句写出了“我”迫切心情。】

　　(一次)回去之后，我向奶奶说：“奶奶，奶奶，给我买双旱冰鞋吧，也不贵。”【评：前段写“每次”，向奶奶提要求，不会每次都提吧!】

　　“什么不贵，不行，一双要七八百呢，还不贵。”奶奶反驳着，“你太败家了，你这个败家子，一点也不勤劳，还买什么旱冰鞋……”【评：语言描写符合人物的性格特点。】Q我向奶奶伸了个大舌头，说：“不是，您给我买一双吧!”【评：撒娇，写出了孩子的特点。】

　　“绝对不行!”奶奶严肃地说。【评：再次拒绝。】Q奶奶的话就像一棒子深深地打(在了)进我的心里，让我彻底绝望了。【评：写出了“我”的心情——绝望。】

　　第二天早上，我好像变了一个人似的，(沉闷不语。)等奶奶和爷爷出去后，我无聊地打开电视，心(里还在幻)想：要是奶奶给我买旱冰鞋的话，我就可以和小朋友们玩起来了，不会无聊地坐在这儿。【评：“变了一个人似的”体现在哪里，写出来。】

　　突然，一阵(急促的)门铃声响起来，我急忙跑过去，一听是二姑奶(的说话声)。我又开始低下头，说：“什么事啊?”【评：“听”的是“声音”，“一听是二姑奶”句子成分残缺。】

　　“快开门，快开门，可重死我了!”

　　“什么东西那么重啊?”Q二姑奶于是说道：“旱冰鞋呀，我和你老弟都累了。”【评：简洁的对话，写出了鞋的由来。】

　　(“旱冰鞋!”)我兴奋得一蹦三尺高。(拿起)挂了电话，我给奶奶打电话报告喜讯：“奶奶，姑奶给我买旱冰鞋了!不一会儿，二姑奶和老弟来了。”Q哇，太好了，我也有旱冰鞋了!我迫不及待地和老弟、二姑奶去了墨宝园。(一到广场)我急忙穿上旱冰鞋，左歪歪右扭扭，不小心来了个(大前趴，)大地与我“亲吻”。我站起来，滑了滑，发现(有点)会了，于是快速地滑了起来，一下(摔)滑了个了“狗啃泥”。(太疼了，)我不想滑了。【评：“亲吻”“狗啃泥”用词生动有趣。】

　　但是这时二姑奶说：“你一定会的，加油!”二姑奶的话让我信心大增，我便又滑了起来，慢慢地(也)我就学会了。【评：写出了“我”信心的来源。】

　　滑旱冰，在我成长中给我带来了快乐。

　　评语

　　文章讲述了“我”是怎么得到旱冰鞋的。看到别人滑旱冰，“我羡慕得流下了口水。”可是“我”无论怎么央求，奶奶就是不同意买旱冰鞋，她的话“就像棒子深深地打在了我的心里，让我彻底绝望了。”没想到峰回路转，二姑奶却把旱冰鞋送到家里来了。有了旱冰鞋，“我”是怎么练习的，作者也做了比较详细的介绍。

　　作者|通榆县实验小学四年六班 张明宇

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