《白杨》读后感小学生作文

张洪 1172分享

  《白杨》这篇课文详细的记叙了一位边疆建设者表达自己服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的志向以及希望自己的子女也能扎根边疆的心愿。下面是小编为大家整理的《白杨》读后感小学生作文,希望对大家有帮助。

  《白杨》读后感

  以前我读过白杨的文章,或者听到别人说白杨树在我国北方广泛种植,它的生命力很强,甚至能在没有人烟的沙漠生长。它是茫茫的大戈壁上的卫士,给人留下高大挺秀的身影。这就是白杨树。以它顽强的生命力,在这里落地生根,并茁壮成长。

  公园里娇身惯养的一木一草,五颜六色的花朵放出了花香,固然绣人喜爱和欢心,当我还是更喜欢白杨树,喜欢它独特的魅力,还有非凡的精神。它总是那么坚强,那么勇敢,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它也不被屈服,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  我觉得我们应该学习白杨那无畏不惧的精神,做一个坚强的孩子。

  跟白杨树相比,我们所受到的措折和面临困难微不足道。

  白杨读后感600字

  我读了作者袁鹰的《白杨》这篇文章,内心感触无比深刻。这篇课文主要借白杨树,热情歌饮了一代代建设边疆,服务边疆,扎根边疆的人,被他们的远大志向和奉献精神所打动。

  文章开头,作者只是写车窗外茫茫的大戈壁,没有山,没有水,没有人烟。在这种恶劣的环境下,生命是很难生存下去的。

  课文中,通过哥哥和妹妹,两个小孩的对白,使爸爸对白杨树发表感慨:白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙、雨雪,还是干旱、洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。作者通过借物喻人的手法,讴歌了老一辈边疆建设者们的坚强不屈的精神和顽强的生命力。

  文章随后又写到:在通向新疆的路上,有许许多多的白杨树,那儿需要它们,它们就在那儿生根了。作者同样采用了借物喻人,赞扬了边疆建设者,祖国哪儿需要,就到哪里,坚决服从忠心无私,尽职尽责的高尚品质。

  课文结尾,写到爸爸搂着孩子,望着窗外闪过的白杨树,突然看到高大的白杨树身边有几棵小树正迎着风沙成长起来。作者通过看到几棵小白杨树,想到了建设边疆后继有人,同时也赞美了老一代边疆者,为了建设好边疆,献了青春献终生,献了终生献子孙的无私精神。

  读完这篇课文,我被白杨的这种崇高品德所感动。同时我也想到了,我们的身边也同样有许许多多的白杨树。我佩服的警察叔叔们,我最敬重的园丁们,他们不也是一棵棵无私的白杨树吗?他们像白杨树一样,尽职尽责,不畏艰难,在各个岗位上,辛勤耕耘,默默奉献。

  我也要做白杨树,从小学好本领,锻炼顽强意志,培养优良品德,长大后,才能更好地服务祖国,服务社会。

  我爱白杨树,我更爱有白杨品德的人。

  《白杨》读后感范文

  今天我们学习了白杨这一课,还知道了课文的主要内容:在一条通往新疆的铁路上,父亲和两个孩子,看见了窗外的白杨展开了讨论。

  从中我体会到白杨那无私奉献的精神。还有白杨树的特点:高大挺秀、坚强不屈、生命力强。还有父亲对两个孩子说:白杨从来都那么直。那需要它,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干……

  从这句子中让我感动,感动的是他很坚强所以我们也要学习白杨树的精神,同时父亲也要去边疆对祖国的无私奉献也令人感动,在这一篇课文中我学到了几句夸赞为祖国劳动人民的句子我来给你们说说:解放军叔叔,我们哪儿需要你们,你们就没有怨言的奔赴到哪儿,你们不管遇到严寒还是酷暑不管遇到任何阻挠,你们总是那么坚强,不轻易向困难低头,我带表我们向你们致敬。

  读完这一课我深深的被这些爱国情意所迷恋住了,希望更多人来阅读这篇课文。

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