《凡卡》读后感200字小学生作文10篇

福萍 200分享

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸,生活在优越环境中的我们更要好好学习。下面是小编为大家整理的《凡卡》读后感200字小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

  《凡卡》读后感范文一

  最近,我们学了一篇课文名叫《凡卡》,它的作者是俄国著名作家契科夫。学了篇短文,我的感悟很深。

  这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡,因为家庭贫穷,唯一的亲人爷爷养不起他,送他去给鞋匠当学徒。

  在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一张纸还有笔,写起信来,想让爷爷来接走他,反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。

  凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对美好生活的强烈希望。

  我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,创造更加美好的生活。

  《凡卡》读后感范文二

  凡卡的童年并不快乐,在他九岁那年,他便到鞋店里做学徒。

  她在鞋匠那里并不好,老板、老板娘、伙计……都打他,他被逼无奈踩给爷爷写了这封信

  盼望着爷爷来接他。对于他来说在鞋匠这里生不如死,但跟爷爷在一起再穷,也觉得很快乐。我觉得我们现在比凡卡幸福多了!我们过着衣来伸手、饭来张口的生活!所以我觉得凡卡太可怜了!我在凡卡身上发现了勇敢、坚强。我们要学习他的精神!

  凡卡的命运虽然很悲剧!但我们同情他、可怜他,因为我们知道那是黑暗的制度。所以,我们更应该珍惜现在美好的,幸福生活!

  《凡卡》读后感范文三

  凡卡的生活好吗?不好,他在鞋匠家忍饥挨饿受尽了虐待,没有多少东西吃,睡在过道里,半夜还得摇摇篮。相比之下,清贫的乡下生活对他来说无异于天堂。同样是人生父母养的为什么差距就这么大?

  而在现在,大鱼、大肉、好水果都没命似地往孩子身上砸,而凡卡仅仅只有九岁啊!还是捧在手心里的年龄,应该在家人的呵护下快乐的生活着才对。这又是什么造成的?其实,正是"凡卡们"!他仅仅只是没有鞋子吗?不!是因为害怕和天性!压迫!压迫成了一种习惯,明明忍不了的凡卡硬是挺着。在他眼中,老板是无法反抗的,可是正是这种想法才让老板出现,一个反对没用,所有的"凡卡"一起反对呢?

  《凡卡》读后感范文四

  今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来。

  他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

  凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。 等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护

  我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

  《凡卡》读后感范文五

  《凡卡》讲的是凡卡给爷爷写一封送不到目的地的信的故事。凡卡的生活过得艰难凄惨,那生不如死和不被人当人看的感觉深深地触动了我的心。可凡卡写的信以及写完信后的梦终究是一场美好的梦,梦一但醒来,那悲伤的生活仍在继续,他无法逃离。凡卡仅仅九岁,却要接受这些,在契诃夫的笔下,黑暗的社会又一次被揭示。

  小女孩、凡卡的命运无不让我们同情,但在同情之后,我们更应该明白我们现在的生活有多么幸福。因此,我们更应该珍惜每一天,加倍努力,好好学习,长大后做对社会有益的人。同时,我们也应该尽自己的能力,去维护、去帮助这些社会底层的未成年人。

  《凡卡》读后感范文六

  上课时,我们学习了《凡卡》这篇文章,讲一个在鞋店里一个叫凡卡的小学徒的故事:凡卡给他爷爷写信,讲了他的苦难,想回到乡下去的愿望。

  我很同情凡卡,因为他不但吃不饱、穿不暖、还经常遭到老板、老板娘、伙计们的虐待与捉弄。我很憎恨那时的制度。如果是一个好的制度,就没有资本主义的黑暗,也不会有凡卡令人同情的遭遇了。

  我们现在的生活很幸福,吃得饱、吃的好、穿的暖、穿的好,还能去很多地方旅行。但是,让我们看看凡卡的遭遇吧。他是多么的让人同情,他多么想有一个美满的家庭,多么渴望被人关心,照顾。而我们的生活,华贵,幸福。我们要节俭,用节俭下来的钱,来做一些有意义的事,来帮助像凡卡一样的人,让他们也感到一丝丝人间的温暖,让他们也感到一丝丝人间的幸福。让我们和他们一起快乐的学习,唱歌,看书。和我们一起来看到明天的光辉。

  希望凡卡以后的日子里快快乐乐。

  《凡卡》读后感范文七

  今天,我读了书上的课文《凡卡》,不由深深为主人公的不幸命运感到同情和叹息。

  主人公凡卡。茹科夫,九岁就被送到鞋店当学徒。在鞋店度过的日子然他感觉度秒如年。那是怎样的日子!饱受捉弄、凌辱、虐待和痛打后,凡卡在圣诞前夜给远在乡下的爷爷写信求他带自己脱离苦海。这封信把他肚子里的苦水都倒了出来,包含痛苦和愤懑。他哀求爷爷,"发发慈悲"带他离开这儿回家,可这个信封上错误的"地址"和收信人就注定了这是他的幻想。其实,就算他地址写全,这封信也不能给他带来希望啊!凡卡童真甚至幼稚的想法让他欢天喜地的盼望着爷爷来。读到这里我很为他伤心,似乎他被欺骗、被伤害了。确实如此,欺骗他、伤害他的正是那个黑暗的社会啊!

  希望越大、失望越大。当凡卡听到到爷爷去世的消息时,他彻底心灰意冷了。希望在哪里?对凡卡来说,就像掉进了冰冷和黑暗得几乎让人窒息的大海,他绝望地挣扎,而希望,就像一丝灯光,或者一颗星星,光明转瞬即逝,正在离他越来越远……

  《凡卡》读后感范文八

  这几天,我看了一篇文章,叫《凡卡》。这篇文章讲的是凡卡给他的爷爷写了一封信。在信中,凡卡把他在城市里过的苦难全部写了上去。当我读到"乡下爷爷收"和"康斯坦丁·玛卡里奇"时,我就想给凡卡的爷爷写一封信:

  亲爱康斯坦丁·玛卡里奇

  您好!

  我看到了您的孙子凡卡*茹科夫给你写的信。虽然你不认识我,但因为我看到了您的孙子给你写的信,封面十分简陋,是无法寄给你的,所以我才决定给你写这封信。您的孙子在信中说到他在城市里过得多么的苦:"昨天,我挨了一顿打,因为我在给小惠子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板把我拖到院子里,拿皮带狠狠地打了我一顿。老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起来她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们还叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。早上吃一点儿面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包。只要他们的小惠儿一哭,我就别想睡觉。最后,他还求您快点带他离开这儿。我也希望您能快点把他接走!

  此致

  敬礼!

  《凡卡》读后感范文九

  "亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这回家,回到我们村离去吧!我再也受不住了!."读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把它带回去时说的话。当我读完《凡卡》这本催人下泪的书后,我对凡卡产生了深深的同情。

  《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打,挨饿,挨冻。他实在忍受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把它带回去。那都是因为它生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  凡卡那恳求把他带走的话语又回响在我的耳边:"我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了!……"我又陷入了沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄罗斯人们的生活的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样的悲惨的命运啊!

  通过学习《凡卡》这本书,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大以后成为建设祖国的栋梁之才!

  《凡卡》读后感范文十

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

  俄国的莫斯科是一个大城市,而凡卡在一个很小的杂货店当学徒,那里的学徒都欺负他。想想凡卡的生活,再想想我们的生活,那真是有天壤之别呀!

  孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

  我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!  为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己,为什么?

  我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无能!  想想凡卡,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?

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