2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿五篇

雨桐供稿

  “草,在结它的种子;风在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴简单而美好。日复一日,年复一年,陪伴成了习惯,我发现陪伴很美!今天小编在这给大家整理了五篇2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  湿草的懒味逗留在黎明的眼上,露润湿在空气里。一切都还在昏昏欲睡。“咔擦—”一声细微的开门声,融入了这片无际的无声天地,没有惊动这沉睡的世俗。是爸爸吧……

  当第一缕阳光透过窗帘的缝隙进入屋内,在我房间的地板上冲刷着,跳着舞时,又是一声“咔擦—”,只不过来自不同的地方。“沙沙——”,传来脚步声,轻轻的,慢慢的。为什么这脚步声会在门口停了一会儿,最终才有人进来呢?是爸爸在揉着他惺忪的睡眼,还是为了让我多睡一秒钟,为今天的考试做准备呢?最终,他进来了,摇了摇我,提醒我起床。

  一切都在有秩序的进行,不一会儿,我便坐在了桌前。桌上有一只鸡蛋,但看起来比平时的大。爸爸端着我的碗过来了,一只手小心翼翼地托着碗的底部,另一只手扶着碗边。他将碗放在我面前,坐了下来。我吃了口粥,温温的,暖暖的。“烫吗?”爸爸探过头,带着期待的表情,问道。怎么会烫呢?这粥是如此的暖,正如我的父亲温暖的陪伴,怎么会舍得烫伤我呢?

  他伏了下来,侧着脑袋,呈45°角,斜看着我,两只眼睛散发着意味深长的光芒。我不知道他在想什么,但我感受到了他目光中的祝福,自豪,欣喜。我感受到了他那平缓的呼吸,吹在我的手上,痒痒的,吹得我的心甜甜的。

  忽然,他像想起了什么,乌黑的眸子一闪,多了慌乱。他站起身来,愧疚地说:“瞧我这记性。看。都忘给你剥蛋了。这可是个双黄蛋,有两个黄,可以助你考到一百分呢!”这时的爸爸忽然有点像个小孩子,一个争强好胜的小孩子,正等待着我的表扬。我微微一笑,什么也没说,觉得任何语言,此刻都是虚无。

  吃完了饭,我背起书包,正准备同他一起下楼,去车上。他却着急地阻止了我,说:“今天考试,我来帮你背。”“不用,我自己能行,又不重。”我倔强地说。爸爸却执意要帮我,把书包从我身上拉了下来,背在了他那宽大的背上,露出了笑容,大手一挥,说:“走了!”我觉得他像一棵树,伟岸而坚韧,为我担起书包,担起岁月。他的爱,比天高,比人的胸怀广。天终于亮了,阳光照在爸爸身上,把他的背影拉的很长。

  晚上,时针指到了9,发出了一声“滴”,我瞟了一眼,又继续奋笔疾书。轻轻地,爸爸推开了房门,探入了头,关怀地问:“写完了吗?”“没!”我烦躁地回答。爸爸没有建议,在我的床头坐了下来,看起了书,等着我。不一会儿,我竟听到了平缓的呼噜声“呼啦—”。爸爸睡着了。是太累了吧!我蹑手蹑脚地走到床边,观察着他。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发都夹杂着白花。原来,爸爸已在陪伴中老去。

  陪伴是一种平常而又伟大的情感。那段日子里,我很幸福……

  篇二:2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,当我看到你美丽的身姿,听到你悦耳的声音时,我就喜欢上你了。我清楚地记得你住进我家那天的情形,你又高又大,穿着黑色的燕尾服,端庄典雅。我忍不住用胖胖的小手与你亲密接触,你立刻给予我美妙的回应。从此,我每天至少花一个小时与你相处交谈,我发现你很懂我的心意,除了用动听的语言与我谈心,还给予我站在舞台上的勇气,让我更加自信。

  长大后,上了小学,学业压力加重了,与你那一个小时的交流时光被挤压掉了。你生了我的气,用笨重难听的声音来批评我,我伤心难过,你也逐渐被我冷落了。

  后来,温柔的妈妈耐心地开导我,缓解了我们之间的关系。我调整了作息的规律,再一次与你促膝长谈,我们再次拥抱对方。我才发现,与你谈心,让我放松了心情,舒缓了学业的压力。我决定坚持与你做朋友。

  啊!我亲爱的朋友——钢琴,谢谢你的陪伴。感谢你用声音滋润我的心田,让我自信,让我有勇气把一件事情坚持到底。

  篇三:2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

  书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

  书籍是我人生方向标。我爱读书,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

  书中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。

  我爱读书,我爱和书交朋友,我爱和书交谈,我在沉静在书中……我读了很多书,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书的积累越来越多。我感谢书,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

  “书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

  篇四:2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  老人老了,头发白了,老伴早就去世,只剩一个儿子,却还在城里打拼,三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷,便养了一只猫,并起名叫“伴儿”。

  自从有了“伴儿”,老人脸上的欢笑多了,皱纹少了,与伴儿天天生活在一起。

  春天来了,太阳暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去,“喵喵”地叫着。要去干活了,老人一手拿一把小铲子,一手提一包种子,来到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了,用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后,老人把种子埋好,再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热,说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着,老人额头沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴儿依偎在老人的身边。

  种子播种完了,伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着,一边高兴地“喵喵”叫着。

  太阳西沉,要回家了,老人一手拎着铲子,一手抱着伴儿,在落日的余晖下,撒下长长的影子。

  秋天是收获的季节,春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着,一会抓抓这个叶子,一会碰碰那个草根,不一会儿,小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场,市场里热闹非凡,吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了,没有力气喊,过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了,在行人的脚下乱窜,挡住别人的去路,把大家的注意力都吸引了过来。

  当太阳西沉的时候,老人的菜终于卖光了,该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了,老人推着它,脸上洋溢着幸福的笑容。

  老人和伴儿的故事还在不断地继续,日月如梭,来去无痕。老人越来越老,伴儿越来越大,但她们之间的陪伴永远不会改变。

  篇五:2019小学六年级以陪伴为题的2分钟发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  来时,我是诞生在你的大地上;走时,我是沉眠于你的大地中。

  有你的陪伴真好。

  早晨,是你的一缕风将我从睡梦中,柔柔地唤醒;梳洗后,是你的一缕阳光随我进入晨读,融入那枯燥的文言文中,瞬间变得生动,大脑渐渐清醒。早晨,就是在你的温柔而舒适中,慢慢转变。

  有你的陪伴真好。

  中午,太阳已高高挂在空中,有你蔚蓝的天空为背景,有你悠悠的白云为衬托。是那一声声悦耳的鸟鸣传入我耳中,好一番动听的曲子。深深吸引着我出门,感受你的奇妙,纯正的美丽。

  有你的陪伴真好。

  漫步,踩在大大小小,颜色奇异的鹅卵石路上,下午随之到访。草地上,呆呆娇嫩的花儿夹杂在小草中,绿叶衬托着花朵,清新又自然,是你用心打扮,在你的打扮下,万物生机勃勃。又怎然不被你所陶醉?愉快地,欣赏着你,那美丽的姿态沉浸着,你婉转的声音,无法自拔。不知该怎么形容,只知道,在你的身边我很幸福,这感觉真好。

  有你的陪伴真好。

  时间流逝得很快,傍晚过去了,夜晚悄无声息地到来,你又伴着我,过了一天又一天。你的夜晚,很美很美。月亮换下了太阳的班,白云也隐入夜空里,若隐若现。飘渺而美丽的夜空,闪烁着几颗繁星,又好似织在夜空中,夜纱般披在你的身上。你变得安静,白天时的活跃消失了,你也睡了。而我,靠着你,也做着香醇香醇的梦,甜甜的味道。

  大自然早已与我的生命相融,不能没有你,但是,现在大自然的衣裳不再那么干净美丽,甚至是有点肮脏,没有往日那般光彩了,多了道道伤痕。这是怎么了,看着你的无奈,我也无奈。一起挽住你的美丽,放下对你无情的伤害吧,人们!

  有你的陪伴真好!希望能一直有你的陪伴!