四年级以失败为题的六百字发言稿5篇

雨桐供稿

  人的一生不可能永远一帆风顺,但在每一次失败后,我们就要从中汲取教训,以防下次不在同一个地方“翻船”。失败并不可怕,只要我们善于从失败中吸取教训,总结原因,我们终将获胜!小编在此献上五篇四年级以失败为题的六百字发言稿,希望大家喜欢。

  四年级以失败为题的六百字发言稿【一】

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《战胜挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

  认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

  作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而着兵法;诺贝乐深受的姑娘突然?嫁给了坟墓?他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

  如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

  四年级以失败为题的六百字发言稿【二】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  成功就是战胜自己,在人生的旅途中,最大的敌人莫过于自己。因为正是自己打败了自己。

  困难、挫折对有志者来说是一笔财富。周易是周文王在坐牢时写的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放时创作了离骚;左丘失明才著了国语;孙膑被削了膝盖骨愤而作兵书;吕不韦迁蜀世传吕览;韩非子囚在秦国写了说难、孤愤;司马迁遭到了宫刑写了史记.

  如果这些先辈都因为受到了困难、挫折而退缩,那么就不会有今天这些脍炙人口的作品了。

  我认为失败是成功的垫脚石,最艰苦的环境造就最出色的人才。我不是最优秀的学生,但是我认为我是最努力学习的学生。从小到大,我经历过无数次的失败,但是我都用微笑战胜了失败的痛苦,所以一路走来,我战胜了自己的种种缺点,我坚信成功就在不远的前方。我发现自己成长的身后没有花瓣,只有一颗进取的心。

  追求成功,应纳入生命的可持续发展之路,否则成功二字将成为无水之舟。

  有了对过程的关注,目标的魅力就不会因为顺利和坎坷而被冲淡,我们的渴望也不会因为艰辛和困难而受阻塞。我们会以欣赏的目光注视自己创造的风景,抚平伤口向前冲。过程也是成功,证明了我们更善于追求,更懂得如何生活。

  没有一个人的人生是一帆风顺的,有了失败这块垫脚石,成功也就更近了一步。从哪里跌倒,再从哪里爬起来,这才能证明你已经战胜了失败,即将走向通往成功的道路。

  微笑着面对失败吧!失败也是成功的另一种形式。

  四年级以失败为题的六百字发言稿【三】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  品质再上成的玉石,不经雕琢,也终究只是一块石头。如要雕刻,那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的,但被舍弃也未必就是丑陋的,只是无法带走罢了。

  已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但贪玩的性格却依旧存在。每个课间,我都好像与其他人格格不入,大家都在互相讨论问题或埋头学习,唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败,我竟毫无想法,有空时还是会疯玩。直到一次回到家,妈妈看着沉迷于手机的我说道:“儿子,你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说:“那肯定选长久之乐啊,一直玩多好!”妈妈沉默了,把头转了过去,片刻后遍起身要走,关门时用我刚好能够听到的声音说道:“成功和失败其实不是结果,而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间,将门重重地砸上,像是闭上了真理的门扉,沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

  我的心仿佛停了一拍,妈妈的话涌进我的脑中,我一时间不知所措,下意识打开书包,一张张刺眼的试卷将我抽醒,我抬头看了看日历,高一已过去了大半。我站在书桌前,只觉得头有些隐痛,我想不起来妈妈刚才说了什么,即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。风,仍在啸着,舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声,桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记,只写了一页,准确地说是一句话,“成功和失败也许并不是结果,而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。一个人的结果是从最开始选择目标时决定的,我在无意中选择了失败,我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然,人人都想一直停留在这一阶段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去,它只能成为回忆支持着我们走向未来,带到年老花黄时,再将这份回忆下酒。

  正如我学过的一句话,“前途是光明的,但道路是曲折的。为了到达那光明的未来,我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道,那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

  人的一生如一块玉石,被雕去的一波分后并没有黯然失色,它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己,但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

  四年级以失败为题的六百字发言稿【四】

  清晨,急促而烦闷的闹铃又划破了我美丽的梦境。紧张的学习生活使人厌倦,日复一日,在我眼前划过的都是奄奄一息的三部曲:学习,学习。还是学习。

  今天我参加了我们学校举办的“向奥运健儿学习”发言比赛。老师在大前天就告诉我了,我也准备好了发言稿。在家练了几遍,也背得很熟,但是今天上台后,因为紧张,我的腿直哆嗦,朗诵到中间的时候,慌了神,下面就不知道怎么说了,足足停了三十秒才反应过来。然而,这已不能挽回我失败的局面。最后颁奖的时候,一,二,三三等奖中,竟没有一张奖状是属于我的。赛后,我非常失望,情绪也很低落。同学们对我的这次失败也感到诧异。我觉得我在同学们面前抬不起头来。

  经历了这次失败,我更深一步的理解了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。这次也怨我准备不是太充分,也没把这件事太当回事。所以才导致了我最终的失败。失败是成功之母,吸取了这次的经验和教训,我相信我下一次肯定就会取得成功!

  四年级以失败为题的六百字发言稿【五】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人的一生不可能永远一帆风顺,但在每一次失败后,我们就要从中汲取教训,以防下次不在同一个地方“翻船”。

  还记得上次的拔河比赛,我们全班同学认为向来“文静”的一班同学不会有多大的力气,于是认定这次比赛结果一定是我们获胜,每个人不免沾沾自喜。可到了比赛蛙,我们拼足了劲往后拉,红线依然在一班那边……最后,我们输了。

  “为什么我们输了?”我在心里问自己,我认为,这次失败的原因有几个:一是我们自己太轻敌了;二是自己的方法也有问题。当全班同学都认识到这两点时,后悔莫及。同学们都很自责,这时,老师安慰我们说,大家只要认识到失败的原因,今后注意,就一定会取胜的。

  果然,在另一场次的拔河比赛中,我们全班同学记住了上次的教训,不骄傲了,也改进了方法,大家使足了劲向后拉,终于羸了。

  看来,失败并不可怕,只要我们善于从失败中吸取教训,总结原因,我们终将获胜。从这个意义上说,我们要感谢失败,因为“失败是成功之母”。