竞选清洁委员的学生发言稿

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  班干部是班主任和科任老师最得力的助手,那么竞选班干部的发言稿要怎么写呢,接下来小编为大家介绍竞选清洁委员发言稿,一起来看看吧!

  当选的清洁委员学生发言稿

  老师们、同学们:

  大家好!

  我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不为别的,就是为了竞选清洁委员。

  我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是清洁委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

  假如我是清洁委员,我会用一片真诚的心对待班。假如我是清洁委员,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是清洁委员,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是清洁委员,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯小学生竞选清洁委员演讲稿。假如我是清洁委员……

  如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选的清洁委员学生发言稿

  敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  清洁委员是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好清洁委员,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上清洁委员,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足清洁委员平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  假如我竞选上了清洁委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我竞选上了清洁委员,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我竞选上了清洁委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

  假如我竞选上了清洁委员,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是清洁委员,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自清洁委员的领导和全体同学的共同努力。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  清洁委员就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

  学生竞选清洁委员的发言稿

  关于担任清洁委员我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做清洁委员,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选清洁委员,我要展现自我,证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当清洁委员的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自己的思想。

  来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。

  清洁委员即一班之长,清洁委员是班级在学校的代表,清洁委员的形象直接影响班集体的形象,因此对清洁委员综合素质要求都很高,清洁委员需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为清洁委员,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。

  小学清洁委员充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面清洁委员责任尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。

  清洁委员需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个清洁委员的工作效率和工作热情。并发动清洁委员一起努力管理班级。作为清洁委员,不能包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的清洁委员闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。

  小学清洁委员有别于小学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我小学清洁委员很难当,容易得罪很多人。我认为那是清洁委员没有体现他的价值,学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解尽量不要太严肃。作为清洁委员,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,清洁委员就必须拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。


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