竞选小老师简短学生发言稿的范文

　　如何竞选班干部呢,大家首先要写好发言稿，接下来小编为大家介绍竞选小老师发言稿，一起来看看吧!

　　当选的小老师学生发言稿

　　大家好：

　　站在那里，我的情绪十分的激动，因为我们又迎来了新学期的小老师竞选。首先，我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我要竞选XX。为什么呢?原因很简单，第一：N年来，我多次担任XXXX的职务，对于怎样管理好班级，怎样做好老师的小助手，我有充分的经验;这个学期，我想透过自我和大家的努力，让墙上的奖状日益增多，让老师们对咱们X班的表现赞口不绝;第二：XX，是一个能够锻炼人的综合潜力的主角，我期望自我能得到更多的锻炼。

　　同学们，请举起你们的手，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能做得十分出色!

　　竞选的小老师学生发言稿

　　同学们好，学姐学长好!

　　我叫戚伟，我要竞选小老师一职，下面我先谈谈对小老师这个职务的理解。

　　我认为要成为一名合格的小老师，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。小老师在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而小老师是连接老师和同学们的桥梁。有人说小老师是同学们的好朋友，是老师的好助手，小老师也是学生，地位和同学们一样的，只是小老师也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于小老师处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以小老师在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

　　同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在小学三年连任小老师职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在小学连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

　　如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对小学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

　　希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。

　　学生竞选小老师的发言稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　这天，我能站在讲台上参加我们班的小老师竞选。我感到十分自豪，也十分紧张。

　　其实，当小老师是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。个性是在课堂上，平时不大举手，而且会大声音也比较小。

　　假如我当上了小老师。我会变得大胆些，上课用心举手。

　　假如我当上了小老师。如果同学遇到不会做的题目，我必须会详细的告诉他怎样做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就能够提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。

　　如果我当上了小老师。我必须会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。

　　请老师、同学们支持我，请投我一票，多谢大家!

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