数学课代表简短竞选优秀发言稿范文

　　这次班里举行竞选班干部活动,我也想为自己拼一拼,搏一搏，那要怎么发言呢，接下来小编为大家介绍竞选数学课代表发言稿，一起来看看吧!

　　当选的数学课代表学生发言稿

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!

　　每一次准备竞选数学课代表发言稿，都让我对自己作一次总结和检查，总结过去的成败得失，检查自身的优点缺点。每一次准备竞选数学课代表演讲稿，又是对我再一次的鼓励和鞭策，让自己在困难面前自信满满，让自己在胆怯跟前雄心勃勃。

　　戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起，来竞选数学课代表。

　　金无足赤，人无完人。每个人都不会是十全十美，我这个人在学习中有些漫不经心，遇事不紧不慢的，直到大虫追脚跟了才拼命地跑。

　　我之所以站上台来竞选，并且是竞选“数学课代表”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后，在课堂上，在学习中，在生活里，在检查大家的同时，首先联系到了自己，时时刻刻为自己敲响警钟，每时每刻鞭策着自己，然后和大家齐学习，共进步。

　　虽然我有一箩筐的缺点，但我也有一些优点，列如：语文课上发言积极，管理能力强，作文写的不错等等等......最重要的是，我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

　　竞选的数学课代表学生发言稿

　　亲爱的同学们，大家好：

　　今天，我来竞选首师大附中五年级。T班的“一班之长”。我认为我有能力胜任并当好这个数学课代表。

　　我们首师大附中五年级。T班是一个群英荟萃的团队，各位同学在五年级阶段都有一段辉煌的经历，大家也更希望在首师大附中的三年五年级生活中，取得更大的进步，考入好的五年级。所以，“更高、更快、更强”是我们的共同的目标。我愿意作为数学课代表，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

　　我们也要看到我们的不足，我们班不是第一班，并不是说我们学得不如人家，只能说明我们在某个阶段表现的还不够突出。从我的内心来讲，是很不服气的。我相信大家也是不服气的。我愿意作为数学课代表，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

　　我们班是一个朝气蓬勃的集体、一个斗志昂扬的团队，假如大家能够信任我，选我做数学课代表，我将会用满腔的热情、科学的规划、民主的作风，脚踏实地地来做好工作，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

　　我相信在我们的共同努力下，充分发挥我们班每个人的聪明才智，我们五年级。T班一定会不断成长，成为友爱团结、相互帮助的温暖集体，成为成绩突出、表现出众的超级团队，我们五年级。T班一定会使成为首都师大附中五年级年级的标杆，无论是学习成绩、体育活动还是文艺表演，我们一定是老大!

　　为了实现我们的共同目标，为了实现我们的梦想，请同学们投我一票!谢谢大家!

　　学生竞选数学课代表的发言稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　金菊含笑、秋风送爽，在这个券的季节，我从群力五年级进入了我梦寐以求的实验五年级，开始了我的五年级生活。

　　今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年十六班的数学课代表，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的。

　　我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，擅长篮球、足球、田竞，书法是我的特长，另外我对电脑也都有着很大的爱好。

　　我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代五年级生需要全面发展，未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当数学课代表的必要条件， 同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。

　　我认为，数学课代表应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。数学课代表作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

　　我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信，只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选，我都会与大家一起，共建我们的班级，共创我们七年十六班美好的明天!

　　谢谢大家!!

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