六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例五篇
雷锋，一个响彻神州大地的名字，他的事迹家喻户晓，值得我们每一个人去学习，对每一个中小学生来说，他的所作所为都极具教育意义和学习的必要性。小编在此献上五篇六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例，希望大家喜欢。
六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例【一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春暖花开的三月，我走在上学的路上，路旁的迎春花早已绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。柳树以河面为镜，飘扬着自己绿色的长发，那样的柔美，那样的可爱……可是面对如此美景却无人驻足欣赏。路上车水马龙，只见行人行色匆匆，似乎迟了一秒，便被时间抛弃在了尽头。只有在等红绿灯时，才听到有人片刻的闲谈。
“三月份啦，三月五日可是雷锋日!”
“还学雷锋呢，现在老奶奶倒在路旁边都没人扶。”
“提到这个，我就想起来，昨天听说一个老爷爷在过马路时一不小心摔了一跤，但没有一个人上前扶老人家一把，还好那老爷爷身子骨还硬朗，他躺了一会儿，自己又爬了起来，没出啥大事。唉，现在真的没雷锋喽!”
“算了吧你，要是你在现场，你会去扶他吗?你还是不要揭别人的短又暴露自己的尾巴吧。”
“这……不过你说的也对，万一碰上了‘碰瓷’的，那还真的不好了，还是让那些真正的有钱人去扶吧，哈哈……”
这时，绿灯亮了，人们又迈开匆匆的脚步。我听了刚才的一番话，不由地叹了口气，心想：“雷锋”哪去了?在现代社会中，他真的难以立足吗?
不知不觉间，我走到了站台旁，加入了一群焦急侯车人的行列。来得早不如来得巧，我的脚步刚站稳，公交车就“嘀嘀嘀”地行驶了过来。人们一窝蜂地拥了上去，生怕挤不进去，耽误了那“宝贵的”几分钟。
我等到前面的人都上了车，便尾随着走上了台阶。当我向里面望时，正巧还有一个空位置，我便走了过去，还未坐稳，车辆便行驶了起来。在这空闲的时间里，我觉得无聊，便拿起了一本书，在这颠簸的路途中看了起来。
下一站到了，我看见一位老人颤颤巍巍地走了过来，他小心翼翼地上了车，每走一步都要停顿一会。我抬起头望了望四周，人们玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，就连那带着红领巾的小学生也只是撇了一眼，又将头转向窗外，继续欣赏着沿途的风景。看着这般情景，我不禁又在心中叹了一口气。我趁老人又低下头停顿时，故意站了起来，倚在车杆旁，果然不出我所料，老爷爷看到空位置便慢慢地走了过来，他用手撑着把手，缓缓地坐了下来，大声地喘着气，似乎很艰难的样子。等老爷爷坐定，我便放心地看起了书。
过了一会儿，正当我看书看得入神时，一双粗糙的手放在我的手上，我一惊，抬头一看，是那位老爷爷，只见他那布满皱纹的脸上露出了慈祥的微笑，说：“孩子，站着怎么看书，不如你坐我位置上吧。”说着，老爷爷就准备站起来。我愣了一下，又赶紧扶着他坐下，说：“不用，不用，您老坐好，我没关系的，站着一样看书，别担心。”
我欣慰的笑了。
在我们生活中，助人为乐并不少见，帮助他人，弘扬雷锋精神，这是我们中华之美德，雷锋精神，也不曾走远。
六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例【二】
有一个人，从小就经受磨难;有一个战士，他心里装的全是人民;有一颗“螺丝钉”，他总是职守自己的岗位。他——就是雷锋。一个家喻户晓的名字。他朴素、憨厚，为人老实。他助人为乐的事迹伴着风儿吹向祖国的高山大河，吹遍神州大地的每一寸土地，吹进亿万中国人民的心中。
当我读了《雷锋故事》之后，我同情他童年的遭遇，发扬他无时无刻视人民如亲人的可贵精神，为他短暂的生命而惋惜，对他的“钉子精神”我十分敬佩。
他的童年是辛酸的，亲人们一个个相继去世，他孤苦伶仃，但他人穷志不穷，从小就乐于助人。他出生在旧社会，受尽地主婆的折磨。一次，解放军从他家乡经过。解放军非常爱护群众，使他从小立志想当一名解放军战士。
长大后，他终于如愿以偿的当上了一名解放军战士。从军后，他处处严格要求自己，生活非常简朴，从不乱花一分钱。衣服、裤子和袜子都是补了又补。毎次吃饭后他都会把桌子上掉的米饭拿去喂猪。他还用废木头钉了一个“聚宝箱”，把多出来或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候，拿出来，用不到的东西就卖给收破烂的，得到的钱就交给公家。
“做一件好事并不难，做一辈子的好事却很难”。但雷锋叔叔做到了。他就是这样乐于助人，从一件件平凡的小事做起，做了数不清的好事。如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上为他人服务和雨中送亲人等。大家说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”也有人说他是“傻子”，但他甘愿做“傻子”。
记得雷锋在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这就是雷锋的崇高愿望。在他短暂的生命中，他做了无数件为人民服务的事。如今，我们的生活条件这么优越，有什么理由不好好读书呢?人人都需要帮助，为什么都不互相搭一把手呢?雷锋叔叔虽然“睡着”了，但他的精神永远活着，永远激励着我们，让我们做一个新时代“雷锋式”的好少年吧!
六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例【三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雷锋，这个过了几代人的一个熟悉的名字，他心里永远都装着别人，从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。现代的人，都在学习他这种精神，让世界变得这么和谐。
瞧!在我身边，就有一个向雷锋学习的人，她一直默默地在向雷锋靠拢。
一天放学后，外面突然下起了倾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨点在外面跳起舞蹈，它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞，看着外面的大雨，急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想：顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的，而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行，肯定没有人会借的。就在这时，“雷锋”来了，她快步走向前去，对潘佳豪说：“给!我借你伞!”
“借，借我?”潘佳豪愣住了，他简直不相信会有人在这个时候借他伞，他以为在做梦。
“对，借给你!”她说。
“那你呢?”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑，硬把伞塞进了潘佳豪手里，向外跑了。
过了许久，潘佳豪才反应过来，却发现“雷锋”走远了。于是，他打开雨伞，走进了大雨中。隐约中，他忽然看见一个背影，没有撑伞，拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……
关于活雷锋的故事，还有很多很多，最近又发现了一件。一天，在上课时，我们班的钟泽成呕了!不管是桌上，还是地上、身上都呕了一大堆，真是臭死了!我们全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得远远的。但有一人却与众不同，她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干净净，还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见，便在全班表扬，让我们向她学习，可她却说：“这是我应该做的，助人为乐嘛!”说完，便爽朗地笑了。
这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋，一直都在向雷锋学习。
六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
他，是一把雨伞，在困着心中撑起一方晴空;他，是一个眼神，为贫者送去关怀;他，便是雷锋。
雷锋，一个中国家喻户晓的名字。他很普通，但普通中透露出一丝伟大。人们称赞他“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。是的，他凭借一颗善良的心，赢得了万众敬仰。可遍观当今社会，作为与雷锋相同的炎黄子孙，又有多少人能做到“活雷锋”呢?
“人之初，性本善”，每个人生来便具有善良之心，不管你是大人物，还是普通人;不管你是健康还是贫瘠，你都会拥有它，不离不弃。可将它发扬光大，又有几个人能做到呢?
社会正在一步步前进，可人的善良之心却被“欺骗”遮蔽，人们不再学雷锋，也不敢学雷锋。人们害怕自己帮助别人后却遭到诬陷，害怕见义勇为得不到认可，雷锋精神正一步步被世人遗忘。
也许雷锋已经远去，但他的精神不能被泯灭。善良，也许不是最好的疗伤药，但他却能让你的心灵感到快乐，仍内心感到充实。
曾记得，汶川大地震时国民的的捐款。当我们热血沸腾，毫不犹豫拿出自己的零花钱时，难到你觉察不到欣慰吗?当受伤的灾民抬起头，露出笑容，难道你觉察不出幸福吗?“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，是啊，这就是雷锋精神的延续啊，这种藏在内心深处的情感，让我们感受到人性的真谛。
朋友，带上雷锋精神一起出发吧，同到天涯海角，不求回报，不用让人知晓。带上它，你会发现心底那份爱的种子在悄悄发芽;带上它，便拾起了遗失的美好;便照亮了人生。朋友，作为炎黄子孙，我们有理由也有义务传承雷锋精神，有必要让雷锋精神永驻心田。
六年级雷锋在我身边雷锋精神伴我行的小学生发言稿范例【五】
说起雷锋，大家一定都知道。从上幼儿园时，老师就教我们唱”学习雷锋好榜样……“，长大一些，妈妈和老师会告诉我们要向雷锋学习， 多做好事。但是雷锋究竟是怎样的一个人，我并不了解。
前几天，我从图书馆买回一本《雷锋的故事》。书一页一页的翻开，雷锋的光辉形象也一点一点的展现开来。知道了雷锋的父母，哥哥，不满一岁的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷锋六岁就成了孤儿，吃了很多苦。在新中国成立后，党和政府不仅关心他，还让他上了学。知道感恩的雷锋也没有辜负党和国家，他做的好人好事一火车也拉不完。他曾经说过这样一段话：”对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样冷酷无情。“他是这样说的，也是这样做的。遗憾的是，雷锋的一生很短暂，他在一次意外的车祸中牺牲了，那年他才二十二岁。
虽然雷锋早就不在了，但是他的钉子精神却被永远的传承了下来。往我们的身边看看吧：2006年感动中国的十大人物无不让人敬佩;在去年的5。12大地震时，抗震救灾的解放军战士，消防官兵，医生护士等等都让人称赞，让人落泪，只有8岁的小林浩用弱小的身躯奋不顾身的把同学背出废墟;还有那为互不相识的白血病人捐献自己骨髓的无私奉献者;为老人让座的小学生……还有很多很多的好人好事发生在我们的身边。这些不都是活着的雷锋吗?
我明白了学习雷锋的真正含义。其实在平时的生活中，我也经常帮助同学，帮助父母，虽然事情很小，但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上，我会更加努力做好自己，尽自己最大的努力回报父母，回报社会。也衷心的希望社会上那些少数犯罪分子能够学习雷锋，做好自己，让我们的社会更加团结，更加和平。
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