七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿五篇

雨桐 1172分享

  文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。文明就是一个人的品德的表现,我们身边到处是文明。为了响应这一点,我们初中生应当争做文明学生!小编在此献上五篇七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿,希望对大家有所帮助。

  七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿(一)

  尊敬的老师,亲爱的同学们 :

  早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

  七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以处处发现文明。我的同学——田斌杰他就是一个文明模范。

  我和田斌杰到广场上玩,正当我们玩的最开心的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的“痰”,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真缺德,我又不敢惹他,还是和田斌杰继续玩吧!但马佰一看到之后,对我说:“等一会儿再玩,你有卫生纸吗?”我连忙说:“有呀!”随后递给了他。我问他:“你要卫生纸干什么呀?”他说:“我把痰给擦了。”我惊讶地说:“那么脏,它可能有病菌,多一事不如少一事,我们玩得正高兴呢!”他笑着说:“如果我不擦,会有许多人踩上的。”说完,他走到痰的旁边,用卫生纸一点点地擦干净,然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼”,我不解地说。田斌杰没有回答我的话。这时一群行人走了过来,有人说他很傻,也有人说他讲文明。

  过了许久, 他语气沉重地说:“我要帮助社会和这里的人们,为双城连创,出一点微薄之力。”我被田斌杰的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏得精神。

  我明白了,每个人都是爱文明的人,而且每个人都应该做文明人,社会需要文明。

  七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿(三)

  亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  我相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!

  七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿(四)

  亲爱的老师、同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。

  如果你是去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱。

  如果你是去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了灼人的真谛。

  文明蕴盖了人与人,人与社会,人与自然。它的作用:一是追求个人得到的完善,而是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁,就要退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我两手空空,请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工过去,他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?

  我这里还有两个故事。不久前,曾看到这样有一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的,但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的大多说都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,从某些同学的口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  七年级以争做文明学生为题的国旗下学生代表演讲稿(五)

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好习惯,做文明学生“。

  良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步,更会为我们日后在社会上立足奠定基石。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,作为年少的我们要认真做好准备,好好学习,好好做事,继承先辈的出色传统,做一名新时代的好少年。

  我们可以从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改不良习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座……”文明“就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始,在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下最美好的回忆。

  我想,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。捡起一片垃圾,就捡起了一份美德,让我们一起努力,养成良好习惯,做文明学生。


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