六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文五篇

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  友谊是花,是那种不畏严寒的话;友谊是树,是那种一年四季常青的树。朋友们,让我们为我们的友谊祝福,让我们的友谊之花永开,让我们的友谊友谊之树常青吧,让我们一起拥有,美好而永不消亡的美好友情吧!小编在此献上五篇六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文,希望对大家有所帮助。

  六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文一

  亲爱的老师、同学们:

  告别了小学的美好时光,我迈进了初中生涯的大门,而正是在这个我有点陌生的阶段里,我懂得了什么是友谊。

  刚开学时,面对着那一张张陌生的面孔,我有点儿失落,因为我并不认识他们中的任何一员。看着同学们那因相互聊天而开心的表情,我便暗自下了决心:一定要通过优异的成绩来让他们认识我。我的几次考试都很不理想,在我人生最低谷的时候,有一个人进入了我的生活中,那就是我最好的朋友。他虽然成绩也不怎么好,但是他的人品是最发的,这也让我获得了上初中以来的第一份友谊。我们两个经常在学习上互相帮助,这不仅因为我们俩很“铁”,还因为他的数学很好,而我的英语比他要好一些。当我第次都称赞他数学是多么好的时候,他都会十分谦虚,从不张扬骄傲。他的优点还有一个,那就是大方,他实在是太大方了,上次秋季运动会时,竟给了我多少食品 ,以致于我每次都称他为“比尔盖茨”的儿子。是他让我懂得了什么是友谊,友谊并不是在你成功时朋友之间的称兄道弟,而是在你失败时朋友对你的安慰与关怀。而这又让我十分重视友谊,这并不是人与人之间为了利益而相互利用,而是人与人之间那种没有丝毫杂念,最最纯洁的关系。我现在在班里已经有了许许多多的朋友,但是我永远也不会忘记我的这个朋友,因为正是他,让我懂得了友谊,让我数学成绩进步,让我感悟颇多……

  时间有时就是转瞬而过,这显得我们的人生十分短暂,而在这短暂的人生中我们又有什么值得珍惜的呢?那就是友谊。

  六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  关爱有很多种:老师对学生的爱,母亲对孩子的爱,国家对国家的爱,同事对同事的爱……可别人对我的关爱却又是另一个样子。

  去年的运动会,我和十一小的几位同学在一起跑一百米。进入决赛的我不知所措,硬着头皮站在第一跑道上。

  只听“砰”的一声枪响,我飞快的跑了出去。跑了没有一半,我就被人用脚绊倒了。当时正是夏天,只穿了短袖短裤的我被跑道上的凝胶粒刮破了很多地方,连肚子都划破了。当时,我摔得两眼冒金星。一动,受伤的地方就会很痛。再站起来时,别人已经到终点了,我只好走到终点。老师上来对我说了一声:“真坚强!”就让我回到自己的坐位上了。

  回到座位上,我一言不发。大家问我跑的怎么样,我不说话。终于,在大家的追问下,我挤出几个字:“倒数第一名。”刚才还想站起来的我已经瘫在了座位上。我低着头,等着大家责骂我。沉默,像一条绳索,套在我的脖子上。空气像可怕的怪兽,马上要几口吞下我似的。

  可等来的不是狂风暴雨的责骂,而是一片安慰。我埋下头,轻轻抽泣了起来,一边哭,一边说:“对不起,是我不好,我没有好好跑,辜负了大家的期望……”刚才那几个得了名次很神气的人都变得嗫嚅,来安慰我。我的几个好朋友早已在一旁拭泪。

  我心中顿时冲过来一股暖流,我终于知道了友谊的力量有多伟大!它让我变得坚强起来,以后无论什么都不会让我倒下。我不再是那个看到困难就退缩的小女孩了,我成了一个坚忍不拔的人了。友谊这股温暖的风,让我在这股风中不断的前进,前进……

  六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文三

  读了作家沈石溪的《和乌鸦做邻居》,我不仅对动物世界有了进一步的认识,还对友谊有了深刻的了解。书中讲了许多关于鸟类的故事。在这本由十九篇散文汇集而成的鸟类舞台上,鸟类成了主角,为读者展现了一个自然空间。十九篇散文内最让我感动的是最后一个故事《和乌鸦做邻居》,在这个故事中,我发现人与动物不是与生俱来的敌人,人类和动物应该成为朋友,而作者就是这样的人。

  作者本是很讨厌乌鸦,它们全身乌黑,不是高雅的黑,是一种死气沉沉的黑。人们都喜欢“报喜”喜鹊,不喜欢“报丧”乌鸦,因为它是一种不祥的鸟,尤其是它的叫声更为恐怖,凄厉而苍老“呀——呀——”,这叫声令你胆战心惊,恐惧感袭上你心头。作者对乌鸦更是痛恨。可后来,乌鸦却救了作者一命,从此作者对乌鸦加深了印象,和乌鸦做了朋友。

  这种友情,算是不打不相识了。乌鸦和作者的友情令人赞叹,动物具有灵性,有感情,它们也懂得爱与被爱。这种没有污垢的可贵友情值得珍惜。

  人世间,都说没有白请的午餐,许多事都是建立于利益之上,而作者与乌鸦两者之间的友谊却没有被利益熏陶,保持如此的圣洁,和动物的友谊是来之不易的。人活在世上,我认为拥有一个真正的朋友、一份真正的友谊是很不容易的,就像找到自己的红颜知己,为什么不容易呢?问题恰恰出在了自己身上,我们给友谊添加了太多义务,添加了太多利益,添加了太多本不属于友谊的东西,如果把这些“添加”删去,那么世界就会变美好。

  我相信原本我们的祖先是拥有友谊的,过一段时间之后,有人学会在干活时偷懒,于是就有了“偷工减料”,有人学会了在干活时偷走东西,于是就有了“顺手牵羊”……这样的一切都始于人类高科技的发达头脑。于是人类与人类之间,“信任”一词慢慢消退,就像时,父女之间、夫妻之间互相揭发一样,那时人们连自己最亲最近的人都不再信任,还有什么“朋友”可言。

  难道只有人和动物之间或者是和那些在我们看来没有生命里的东西中才会存在真正的友谊?

  用最单纯的脑袋去面对友谊,这样做得到的是朋友的“回报”。

  让我们用付出收获回报吧!

  六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文四

  亲爱的老师、同学们:

  朋友,多么美好的一个词!朋友,是你在伤心的时候给予你安慰的人;是让你永远不会寂寞的人;是你最值得信赖的人……朋友们在一起,心中总会涌起一阵阵温暖和感动,那时,友谊之花就会盛开。

  我的好朋友叫陈嘉婧。印象中我们之间快乐的事实在是太多了:我们曾经两个人自己乘公交车去万达广场,差点找不到回家的路;她曾经陪我一起去医院看耳朵;每天放学,我们总会一起回家……这些都是非常甜蜜的回忆。而有一次,也是给我印象最深的一次,我清清楚楚地感受到友谊之花在我们心中绽放。

  上学期最后一天,学校早放学。那天下了场大雨,陈嘉婧来我家玩。回家路上,也许是因为暑假到了,我们心中都特别高兴。我们一路上说笑着,谈论着暑假的计划。雨越下越大,我们打着伞也没用,身上都淋透了。后来,我一不小心一脚踩到一个水坑里,溅起水花。结果我在水坑里又叫又跳:“陈嘉婧!过来一起踩水吧!”陈嘉婧瞪大眼睛冲我叫:“你疯啦?你看你身上都是水!”我大笑着:“你没有踩水,不一样湿透了?过来一起玩!整整一个学期了,我们好久都没有这么痛痛快快地玩一场了!”于是陈嘉婧再也没有犹豫,书包往自行车上一搁,跳下水坑和我一起玩儿起来。水花飞溅时,我们都忘记了这些天以来所有的学习压力,好像全世界都只剩下了我们的欢声笑语。

  终于,我们都累了。回到车子旁,我们相视一笑。不用任何话语,我们都知道对方要说什么。我们在一起就好像有了一种心灵感应一般,很难用语言表达当时的心情,那么轻松、愉快、自在!

  不知到底是在什么时候,有一颗种子落到我心中湿漉漉的土地上,“砰”的一声,就长成了一朵美丽的友谊之花。或许很久以后,我们在一起的许多事情我都会忘记,但这个充满“阳光”的下午,会一直留在我心灵深处。

  六年级关于珍惜友谊的主题班会小学生发言稿2019范文五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  云朵依旧洁白,日光依旧灿烂,看着广袤天空,压抑不住满溢的友谊之情,放远眼光……哦,我形影不离的朋友,一定在焦急的倚门而望……

  友情,又何止会在短暂的互搀中凸显,当记忆中的片片场景慢慢地划过,我发现,原来它一直与我相伴。

  小时候,朋友是那透亮的泡泡——

  我开心地在公园里跑着,小眼睛不时向远方观望着。每天的此时,朋友总会那样神奇的出现。呼喊声!我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开,眼前是熟悉的笑容,虽然阳光炙热,我却感到那笑容带着轻松,带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来,微笑着,一起拿着杆子,对圆孔轻吹一口气,泡泡漂浮在天空之中,那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。

  那泡泡,总在乏味的日子里,带来一丝趣味。

  后来啊,友情是那双搀扶的手——

  我拒绝一切安慰,独自坐在地上嚎啕大哭,忍受着摔倒的痛,每至此时,他总会不约而同的出现,我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他,继续放声大哭。泪眼朦胧中,他依旧用那双炙热的手将我扶起来,再将那冰冷的眼泪从眼角擦过,带来了满是心疼的话语:“别哭,眼泪不会带走伤口的痛,站起来面带微笑,用药带走这伤口的痛。”

  现在,友情是充斥的离别气息的照片——

  走出校门,看着照片,眼泪从眼角划过,滴在那熟悉的面孔上。

  思绪从回忆中回到现实,突然发现我离朋友更近了!我不由得加快脚步,寻找朋友,牵着朋友的手,让友情继续包围着我,陪伴着我……


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