初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿五篇

由雨桐供稿

  为他人献爱心,只要我们人人都伸出自己的双手去扶别人,世界就会更加温暖,人与人的心之间的距离就会越来越小,甚至于零距离,这样有助于构建和谐有爱的美好社会。小编在此献上五篇初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。

  试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

  爱心是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是出色的。

  在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

  奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  谢谢大家!

  篇二:初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿

  俗话说:“一个孩子是一个家庭的希望,一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们,我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道,只有爱孩子的人,孩子才爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂,爱是成功教育的原动力,因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。

  我教书已有二十四个年头,自从我登上三尺讲台的那天起,我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生,全心全意的关注每一个孩子的成长。

  如今,我不是班主任,可我毫不夸张地说,我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外,我还从各个方面关心着每一个学生。天冷了,我会提醒他们加衣服;路滑了,我会嘱咐他们多加小心;吃饭时,我会叮咛他们买热汤热饭;生病了,我会头对头给他们量体温,并及时给家长联系,我还亲自带他们去看病……

  远的不说,就说去年的一个上午,我上完第四节课,我班的苏迪同学噙着眼泪来到我面前,说是不舒服,我看她满脸通红,看上去确实病了,我给她家人打电话却联系不上,于是我就亲自驮着她去了二院……瞧完病,我驮着她回到我家时,已过了中午十二点,我又赶紧给她做了可口的饭菜,饭后,我催他去床上休息一会儿,可等我收拾完后,我已经没有了休息的时间……

  现在,我既是我们博平镇中的知心姐姐,又是温馨园的妈妈。我更加像姐姐爱护弟妹,妈妈痛爱儿女一样,全身心的关心每一个学生,特别关注那些特殊家庭的孩子。我班的窦梦晨,只有父亲一个亲人,有时父亲出外打工,梦晨放学回家吃饭,只得自己现做,于是我就让他去我家吃饭……

  类似的事情,我在教书的二十四个年头里,已不知做了多少件,可以说,我把全部的爱都倾注给了学生。正因为我爱学生,学生也爱我,正因为我爱学生,学生也喜欢我,亲近我,也愿意给我说心里话,甚至许多学生毕业后还一直和我保持着联系。

  有了爱,地更阔,天给蓝;有了爱,花更艳,草更芳。老师们,用我们博大的爱,去爱我们身边的孩子吧,用我们无私的爱,去托起明天的太阳吧!

  篇三:初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱心无处不在,我在手机上看过一个视频:一个中国人到非洲去找可可树。在寻找的过程中,他路过一个非常“饥饿”的村庄,他看到那些小孩子瘦得连骨头都能看见,他毫不犹豫地将自己的所有携带的食物,都给了那些小孩子们。大人们见了他,都想让他到家里坐坐,这就是爱心的力量。只要你对别人有爱心,别人就算再穷,也会尽微薄之力感谢你的爱心。

  但在社会上,也有一种人,他们一点爱心也没有。最著名的例子就是在19世纪,美国人因刚刚独立,为了建国需要许多人力,但他们人手不够,便想了一个馊主意:将非洲人抓回来,给自己做奴隶。随后,他们便驾着船去非洲抓人,被抓来的人,当牲畜一样住草房,干活时用鞭子抽打,还时常不给他们饭吃。最后,还是美国前总统林肯看见他们很可怜,便宣布将黑人们解放。从这件事看出,当时的美国人对非洲人没有一点点爱心,却对自己的国民爱惜有加。

  根据以上这两个事例,爱心是最珍贵的,也是相互的。如果人没有爱心,那你也不要想得到别人的爱心。

  篇四:初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首韦唯的《爱的奉献》的时候,我便开始想象那美好的人间会是一副怎么样的画面……

  然而,就在今天,班主任给我们看了一个视频:那是一个清晨的繁华街道,马路上车水马龙,人来人往,路上的停车位也被停满了,这时,路边上出现了一个老爷爷,在清晨出来锻炼。突然,停在停车位上的小轿车突然启动了引擎,向着那位老人撞去。老人没有及时反应过来,被那辆黑色轿车狠狠地卡在了树和轿车中间,久久不能动弹,这时,轿车司机似乎感觉压到什么东西了,便向后退,这才让那位老人没有受伤。此时的老爷爷脸色苍白,侧卧在马路边的围栏,捂着胸口,豆大的汗珠从脸颊滑下。老爷爷这才回过神来,正准备离开时,轿车司机已为老人已经转身离开时,又开始倒车。只见黑色轿车转了下方向盘,又一次将车直直地开向了老爷爷。而此时的老爷爷早已把心提到了嗓子眼,从头到脚都在颤抖。就在这千钧一发之际,围观的路人一齐向前,帮助老人,而黑色轿车司机呢?早已丢下车子,溜之大吉了。

  看到眼前这一幕,我不禁变得十分愤怒:自己做出来的事一定要自已承担,怎么能丢下老人家跑掉了呢?顿时,我心中萌发出了一个念头,要是可以设立一个“爱心节”,经常宣传尊老爱幼的精神。如果有一个“爱心节”就可以在世界各地到外传播爱心了。

  我希望,在爱心节那天,人们整天都要献爱心,比如:前往敬老院,给老人教学各种各样的节目,和老人们嘘寒问暖,聊聊家常。前往福利院,给孤儿们捐爱心,多交流交流,让他们能快速的融入社会;给贫困山区捐款,让灾区的人们能尽快入住更加坚固的房子,多做几张献爱心的卡片和牌子,让全世界的人都献出自己的一片爱心。

  这时,我耳畔又响起了那熟悉的旋律:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  篇五:初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱心是冬日里一缕温暖的阳光,给予黑暗中的人们一丝光亮;爱心是一泓清澈的山泉,给予身处困境的人们一丝希望;爱心是一朵鲜花,给予无助的人一些安心……

  春天,生机勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里,我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道,原来他是一个四年级小朋友,因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费,这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。

  老师告诉我们明天要捐款时,我们也都知道要帮助白血病儿童,就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多,但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心,就可以挽回一条生命。

  我们班所有同学一共交了三千多元,学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的心感谢有你”这首歌,我们各班班级代表走上国旗台,将钱放入捐款箱。

  我们都知道白血病很难治,我也未曾想过这种病会在我们身边出现,然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病,又怎么不让别人心疼呢?

  愿春风把我们的祝福带到他的身边,也希望他早日康复回到的校园,让我们一起在心中默默为他祈福吧……


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