2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿五篇

由雨桐供稿

  保持一颗勇敢的心,它可以带领我们穿越一道道难关,让我们变得越来越出色。因为我们在面对苦难时能够保持自信勇敢,直面这些困难,从而能够提高自己的综合素质和能力。小编在此献上五篇2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿,希望对大家有所帮助。

  2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【一】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我相信,勇气并不是所有人天生就有的,有些人刚生出时就很勇敢,但有些人却是经过后天自己不断培养出来的。而我也正是因为爸爸,才变得勇敢。

  记得那一天,爸爸帮我买了一辆崭新的自行车,我看到后高兴极了,因为班中有同学已经会骑了,所以我很是羡慕。这次爸爸帮我买了自行车,我便迫不及待地和爸爸推着车来到广场学习。要真正开始练习了,我却开始胆怯了。

  我小心翼翼地问爸爸:“爸爸,我骑上去之后,会不会还没开始骑,就已经摔下去了?”爸爸语重心长地对我说:“刚开始学骑自行车的人大部分都是有天分,直接一下子就骑会的吗?难道不是靠自己不断努力,坚持不懈才学会的吗?如果每个人都像你一样不敢学、不敢骑的话,为什么还有这么多人会骑呢?那是因为他们有勇气,所以,你也应该鼓起勇气,去试一试。”

  爸爸说的这句话完全激发了我内心的勇气。这次我毫不犹豫地坐上了座椅,一只脚踏上踏板,另一只脚在地上一蹬,成功骑上了自行车,但是不幸没骑多久,因为害怕就摔跤了。但我不放弃,一次接着一次地练习。终于,我成功了!我高兴得手舞足蹈。

  是爸爸,教我学会了骑自行车,让我变得勇敢了。相信我在以后的人生道路上会一直勇敢下去!

  2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【二】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  学校要举行排球考级。我们考的是发球。阳光体育时间,石老师带我们来到操场,练习发球。我们分列在球网两边。老师一声令下,排球如同淘气的小孩活蹦乱跳,只有少数肯乖乖过网。老师让我们女生往前一步,可对我来说,发过的几率还是很低,球不是球偏高,就是偏低。

  旁边有人嘲笑我:“枉长这么高的个子了。”我真想随便找个理由不参加考级了。可我转念一想:逃避,不能解决问题,不如勇敢面对。如果我不去,岂不成了他的笑柄?我不去,测试结果只能为零;去了,得到一次锻炼的机会。我发现张雅楠很轻松就能发过,而她发过的每一个球都成一条弧线。我仔细观察她的动作,发现她发球时,是从上往下打的,力度控制得很好。我学着她的样子发球,虽然还没过,但远了不少。

  到了测试当天,看着用白石灰划好的测试区的线,我就想打退堂鼓了。但开弓没有回头箭,我开始发第一个球,因力度不够,没发过去。后两个也如此。我突然想起老师说过:把球当做你最讨厌的东西打。我在心里默念:老鼠,老鼠。然后用尽全力一挥手臂,球过了!

  接下来几个也过了,我欣喜若狂。虽然七个中只过了三个,但我相信,只要我勤加练习,一定能成为发球高手。

  在漫长的人生中,难免会遇到困难,面对困难时我们不能逃避,要勇敢地面对困难,去克服困难。“逃避,不如勇敢面对”,我要牢记并努力践行。

  2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【三】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “爸爸,咱们下‘船’吧!我们走阶梯下‘山’吧!”我害怕地向爸爸请求,欲哭无泪,“哇呀,救命呀!啊……又来了个‘浪’”!

  今年暑假,我和家人、亲友“七八成团”,来到了避暑胜地——平江沱龙峡。这里的游客人山人海,进入山里后,我们每个人都换上了衣服,进入了漂流船,开始了惊险之旅!

  “爸爸,有个小水坡,怎么办?”我紧锁眉头,不知应该如何对付。我还没反应过来,“敌人”就以迅雷不及掩耳之势先找上门来了。只见我和爸爸如同玩滑滑梯一般,从上坡飞也似的倒了下来,呛了好几口水,耳朵里如海绵般吸了不少水,我左右摇了摇脑袋,水又飞洒而出。啊!好险好险,第一关勉强闯出去,损了我不少“大将”,真有股“曹操险过重围损典韦”之意!

  “爸爸,我们放弃吧!”我胆战心惊地对一直默默无言的爸爸说。爸爸依然平静地说道:“儿子,做什么事都要坚持,勇敢,不要半途而废。只有勇敢,你才能真正跨出这一步。只有勇敢,你才能成功!”

  听了爸爸的话,我信心大增,如有了神来之助,“项羽抡刀斩将——过一关杀一将”,成功通过了闯关。

  通过这件事,我想到了:只要勇敢,万事能成!

  2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【四】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  沮丧说:“挫折是无穷无尽的烦恼。”

  失败说“挫折是被击倒后的眩晕。”

  懦弱说:“挫折是充满坎坷的道路。”

  而我却说:“生命如歌,挫折则为其乐章,拼搏则是其音符,有了这美好的乐谱,才能奏出美妙的音乐;生命如花,挫折则为其肥料,有了肥料,生命之花才能常开不败,才会散发出沁人心脾的芳香;生命如画,挫折则为其笔,有了笔,才能勾勒出美丽的图画。

  芸芸众生。人之一生,殊为不易,看似平坦的人生旅途却充满荆棘,使人痛不欲生,痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。

  百世沧桑,多少人因挫折而一蹶不振。

  人世多千,又有多少人因挫折而志气消沉。

  万古旷世,更有多少人因挫折而葬身于万劫不复的深渊。

  然而,面对挫折,自强者知道如何战胜挫折,孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中赋出了《离骚》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《红楼梦》……

  是挫折,使他们平静的理想之湖荡起壮美的浪花;是挫折,使他们缓和的心灵奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?

  “不经风雨,怎见彩虹”,仅仅一时的风雨交加,又算得了什么,正因为有了狂风暴雨,雨后的晴空才更加灿烂,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些经历过巨大不幸与痛苦的人,依然可以笑对人生,让阳光洒满心田。那么我们又何惧之有呢?

  人生的道路总会遇到荆棘,人生的道路不可能总铺满了鲜花,既然如此,就让我们用坚定的意志去面对人生的风雨和荆棘,迎接人生的彩虹和鲜花吧!

  愿:

  挫折是石,敲出星星之火;

  挫折是火,点燃熄灭的灯;

  挫折是灯,照亮夜行的路;

  挫折是路,引你走向黎明……

  朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?请记住,它会使你的成长之路变得更加光彩照人,珍惜它吧!

  2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【五】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  乡下是一个多么美好的地方,那里有清新的空气,有广阔的田野,有清澈见底的小河……

  今年暑假,由于爸爸妈妈忙于工作,没有时间照顾我,只好把我送到了乡下外婆家去“体验生活。”

  我一到那里,就迫不及待地向小姨家跑去。她也只不过比我大两岁。虽然她的辈分比我高,但是她个子还没有我高。

  第二天早晨,我早早地起床了,换上便于行动的衣服,然后去找小姨。

  我们一起去钓了鱼。这是我第一次钓鱼,我很不熟练地拿起4.5米长的鱼竿,坐在小桥边。可是我们忘了一件特别重要的一件事情,那就是“诱饵”。我们找到一块空地,用铲子挖起了蚯蚓来。挖完蚯蚓后,没有想到我们钓了满满一桶鱼,连我自己都难以置信,今天晚上又饱餐一顿喽!

  享受一会儿生活,接下来又该干活啦。

  给蚕吃桑叶可是一件体力活哟!而我特别害怕那些软绵绵的小东西。

  小蚕似乎一点儿也不害怕陌生人,还扭动着又小又长的身躯来欢迎我们。我心里很忐忑,不过我还是鼓起勇气象征性地摸了摸它们。蚕是软乎乎的,而且一摸,手上还残留它们身上的“”。它们的眼睛特别可爱,晚上我都梦见蚕可爱的样子。

  第三天,我们一起去捉泥鳅。“跐溜”手一滑,一条都没有捉到,还害得我受了伤……

  钓鱼、喂蚕、捉泥鳅都是我第一次做,我们要勇敢面对困难,迈出的是勇敢的一步。任何事从不会到会,从会到娴熟都是一次次勇敢的尝试!


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