2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿5篇

由雨桐供稿

  在这个弱肉强食的社会,要想有生存的一席之地,就必须变得坚强,尤其当我们在生活中遇到困难时,我们需要坚强面对,这样我们才有机会克服它们!今天小编在这给大家整理了五篇2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  那一整片的白色,刺鼻的药水味充满我的眼球,充斥我的呼吸管道。又听见医生的叹息和母亲的唤求,对于这个世界我仿佛是外人,融不进它的欢声笑语中,走不出我的黑暗城堡。从小,我右耳缺了一小部分,显得极其难看,以至于母亲每年带我四处看医,结果还是失败。我留了“妹妹头“掩盖着,也使内心更加孤独。下午,黄昏的阳光跳入我的窗台,我从窗中向外望去,一棵高大的枫树,红的不那么明显,透过枫树,见同院的小伙伴在跳皮筋,一个个高高蹦起,在空中划出一条美丽的弧线,夕阳西下,院子里充满欢声笑语,却听不见他们说累,我怕嘲笑,经受不起挫折,这便让我“与世隔绝”了。

  晚上,淅淅沥沥下起雨来,越下越大,如倾盆而倒,令我不免有几分害怕,忽然想起那株枫树,便跑上楼。推开窗,已有好多叶子受不住,落了下来,我不禁感到可惜。晚上母亲说有顺车正好去一家刚找的大医院看一下。2天后回来,便向枫树走去,心中想,那多大的雨,树叶一定都落了,可让我出乎意料的是,夕阳照到它的叶子上,竟折射出光芒,火红的枫叶像火一样,仿佛要烧了整个世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打扰你的“美丽”。悄悄走过去,慢慢捡起一片枫叶,面对阳光,我清楚地看到你的纹路是那么清晰,仿佛诉说着你的坚强,我拿着这“坚强”轻轻地走出你的梦。回家,夹在我最爱的书本中,因为是它让我学会了如何坚强。

  我第一次把头发扎起,夹了个枫叶型的发卡和母亲去买菜,母亲呆了一下,然后笑了,拉着我的手下了楼,我与楼中人和蔼地打招呼,没想到她们竟笑着应着,眼中全无嘲笑。现在我懂了“坚强”。

  再给我两分钟,让我把时间结成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感谢你让我学会坚强,我怎会忘记那一刻。因为有你,我才会有了信心。

  那红色似火燃烧了整个世界,燃烧了我的懦弱,它教我学会坚强。

  2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿(二)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的姥爷十分和蔼,他的眼睛平静而深邃,如同一汪潭水,那么清澈安详。他的耳朵上总是带着一个肉色的助听器,他只能通过助听器来倾听世界微弱的声音。

  当家人坐在一起吃饭,欢声笑语时,姥爷默默地坐在一旁,沉默不语,平静地看着大家,眼神中带着一丝渴望与无奈。当因耳背听不见那被按烂的门铃声,迟迟才开门被姥姥责备时,他只是不甘地摇摇头,叹一口气,转身离去。

  至于姥爷为什么耳聋,我只在一次他与友人少有的谈话中听得的。他年轻时参军,当炮手,因为常听那震耳欲聋的炮声落下的毛病。从他说话时,坚定的眼神中,我丝毫看不出他后悔,而是充满自信与骄傲。

  姥爷家住在一层,屋后有一个小院子。姥爷把那里种满了花花草草,闲暇无事经常来院子里打理花草,与花草进行心灵沟通。一次姥爷在给植物浇水时,我站在阳台上向窗外看,只见楼上的王姥姥步履蹒跚地从花园外面路过,喊道:“老凌(姥爷的名字)你这种的是什么花?”尽管她已很大声了,可姥爷仍是没有听见,继续打理着花草。“这死老聋子!”她抛下一句刺耳的话转身离开。听到这里,我心中的怒火讯速地燃烧起来,心中愤愤不平地想:“这是什么素质啊,生理上的疾病难道我姥爷不想克服吗?”看着姥爷弯下腰,满头银发的背影,我心中不禁升起一种可敬之心。

  难道姥爷并不知道别人对他的想法吗?不,我想当他看见别人满脸的不耐烦和厌恶时,他一定知道。他的心里一定也有着不公和愤怒。但他内心的坚强让他忍了下来,是他的坚强让他从不在别人面前抱怨一句话。同时,也是他的坚强让他这样一片无声和无情的世界中顽强地活了下来。他并不是不在乎别人烦躁的眼神,而是他的坚强帮他抵挡了一面。

  今后的姥爷将助听器摘了下来。因为医生告诉他:他的听力靠助听器几乎是没有什么用了。姥爷摘下助听器的那一天,虽然表面显得十分平静,但从他那暗淡无光的眼神中,我看出了他的伤心与无奈。可他仍像往常一样,修理着他的草,浇灌着他的花。

  耳聋,就如一座不见天日的囚室,牢牢地困住他;就像一扇拉了帘幕的窗,无情地将他隔离了。可他却在这样的世界里,活出了自己精彩。而他的精彩靠的就是平淡而又富有深意的“坚强”二字。

  2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿(三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  初中毕业后,她背着行囊去追寻自己的梦想。一个人,踏着沉重的步伐,背负着沉甸甸的希望,头顶着炙热的太阳。她明白了孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身的含义。这是一个神圣的使命。

  当她承载着父母的希望,去闯,才发现自己需要坚强!

  当她在通往神圣天堂的征途上,才知道这个梦想很奢望,甚至会让父母为之遍体鳞伤!

  以前的她喜欢着黛玉葬花的柔情、娇滴,现在的她像着花木兰替父从军的自强。每天在校都重复着单调、枯燥的生活节奏:吃饭、读书、睡觉,在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的过客,因为只有信念!有时的她会因为营养不足出现身体虚脱的状况,可她为了替父母减轻经济负担,为了省下每一分钱,用好每一分钱,力行着节俭。生活的压力与无奈,使她明白了“适者生存,不适者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知识武装自己。

  为了改变命运,为了父母,为了一个执著,为了一次美丽的蜕变,她一个劲的努力。在解答不了题时,她一个劲地哭了,同桌诧异地看着她,安慰着她,可孰知这是她的寂寞?她抱怨着自己的笨,捶打着自己,她想起了辛勤劳作的父母,泪如雨下。想着妈妈因劳累过度,脚痛得呻吟的场景;想着爸爸娇小的身影,为了她,爸爸带病挣钱,那瘦削的背影,日益佝偻。一幕幕的情景,都残酷的鞭挞在她的心里!爸爸,您给的坚强,我都牢牢记在心里。

  妈妈,我要轻轻地告诉您:您的女儿很坚强!当您听到书殿的钟声敲响,那就是我到达了最圣洁的天堂。

  我要担负着我的行囊,去追逐我未完成的梦想!

  2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  大自然的心情变化无常,开心时候会是晴天,伤心时候会下雨,而忧郁时便会下雪。迄今为止,大家肯定都见过那无形无味的雪了吧。但那一次的经历,却让我终生难忘。

  在寒假接近尾声的时候,县城下了一场鹅毛大雪。我看着离家的子女告别家人,天真的孩子沉浸在过年的欢乐中,心里有种说不出的伤感。走在大街上,飘落的雪儿轻抚着我的脸庞,如同一个温柔的姑娘,在无声地陪伴着。

  等到远处一阵强光袭来,我才意识到天已经黑了,雪还在飘洒落地。啊,这一场雪可真大!我仰头想看灰蒙蒙的天,眼睛却怎么睁也睁不开。雪花片片,大大小小,无形无味,在灰色的天幕下尽情地飞舞。他们像一团团可爱的棉花,又像是一个个调皮可爱的精灵,给人间播撒着欢乐和幸福。

  我索性伸出手去接住一片,可刚到手心,便融化成水了。虽然化成了水,可他们仍不放弃,不住地飘落。我想象着明天早上的美景,却不知道手中的雪已经积得厚厚一层。它把美丽留在了大街小巷,留在了房前屋下,也把最执着的信念留在我心中。

  这就是雪,虽然外表柔和,却拥有一颗坚定的心!

  2年级中学生有关坚强主题班会上的初中生经典发言稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦漪不绝,心中,是书的故乡。

  书,是最美的汉字。阅读,是最美的词语。回忆过去,我已读了近八年的书,那简单的矩形,陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹:水墨青花,素纸墨韵,薄荷轻烟……

  一本好书,陪伴了我三生三世,纵然没有十里桃花,千里墨韵仍犹在罢……

  那是一段黑色的岁月,仍是老套的考试失利,却在我心底烙下了极深的烙印,从未有过的低谷!深夜回家,拧开台灯,柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒,是希望吗?

  抿紧嘴唇,随意地从书架上抽出一本书,深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸,心里一股莫名的舒服。打开书,将自己扔进柔软的沙发里。

  漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅,那么轻,那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出,在我眼前上演了一段旷世绝恋,在战火中飘零,一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如,又岂能认输!

  心似乎融化了,散发着微微幽香,那么馥郁!纸上文字不言,只是默默注视着我,似乎在陪伴……

  蝶又曳,她那么勇敢,那么爱国!只为一个娇弱的女子,却拼得头破血流也不放弃最初的信仰,拖着病体,画下一张张溢满才气的图纸,写下一首首温暖沁人的小诗,走遍中国古楼建筑……她,是林徽因。

  想想我又算得了什么?多大的困难?硬是遮住了天!毅然放下内心的软弱,让自己在孜孜以求的精神世界中涅盘升华,让软弱与无能成为教训与鞭策!

  心明了,是书的陪伴扫去了心灵的尘埃,让坚强透露出来……

  唯愿心灵不蒙尘,陪伴,让岁月多了一份坚强。


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