中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿五篇

雨桐 1172分享

  书能改变人的命运,习惯也会改变人的命运,好的习惯应该从小就开始,每时每刻,书都会给我们提供我们所需要的知识,而且可以无数次地阅读。今天小编在这给大家整理了五篇中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。但是,每一个人对快乐的理解也不同,有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

  记得妈妈说在我四个月的候,就喜欢上看书了,每当大人们要做事的时候,就拿一本小小的画画书给我,我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候,每天看到爷爷看报纸时,翻页报纸发出”哗哗哗、哗哗哗“的声音,就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的,我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

  到了上幼儿园的时候,老师每天都读书上的故事给我们听,让我们认识了小红帽和狼外婆,白雪公主和七个小矮人。回到家,我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听,和他们一起感受童话世界的乐趣和快乐。每天晚上,妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事,让我在优美的故事中进入梦乡。

  到了上小学的时候,老师教我们汉语拼音,让我们能独立读书。开始,我们能读儿童注音读物了,我读的第一本书是《安徒生童话选》,它是一本十分有趣的童话书,里面的童话故事也十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情她,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐的生活。随着,年级的升高,我开始阅读四大名著了,读懂了《红楼梦》里的人物关系,对《三国演义》中诸葛亮的智慧钦佩不已,也认识了《水浒》中梁山108将……读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理……

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我将在读书中成长!

  篇二:中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。书市转播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,。当你读书时你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。我坐在课堂里,聆听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,课间的时候,为了谋道题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败使我得到了经验,吸取了教训。可是我很高兴,因为读书是享受,我爱读书。生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为共产党横渡常见打倒国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。答案补充

  儿时的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,有一天,我们家里开展成语比赛,我说了个金蝉脱壳(ké)。“刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,妈妈看我一脸的惊诧,说:”自己看看拼音,到底读什么。“”噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!“我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:”以后要注意多读书,那才能积累知识呀!“于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我深深地陶醉在书的海洋中,我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

  篇三:中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿

  “书是人类进步的阶梯。”“一本好的书就是于许多高尚的人对话,”“书是全世界的营养品。”有关读书的名言有许多。那优美的散文、那动人的小说、那有趣的童话,都是我如痴如醉。

  有人说:“书是一只小船,开往知识的海洋。”有人说:“书是一把打开心灵窗户的钥匙。”还有人说:“书是一盏明灯,照亮人生的道路。而我却说;书是心情瓶,娤满了喜怒哀乐。记得有一次,我正在写作文时,忽然,一道墨水痕留在我新买的衣服上,本来我今天心情就不好,这更是火上浇油。”喂。“我脱口而出。”对不起,实在对不起。“听到同桌的一声声道歉,我想到了书中的话;”让一步风平浪静,退一步海阔天空。“心想:算了,他也不是故意的。于是说:”没关系,我回家洗洗。“大家都笑了,原来书是那么伟大,可以化愤怒为友谊!

  当然,读书的趣事也不少。一天,天空下大雨,我打着伞到小摊买东西时,看见书摊上有一本《新西游记》便翻开看了起来,尽管天下着倾盆大雨,却思毫不影响我在书中遨游。我正看的入迷,突然,书摊老板推了我一下说:”小朋友,不好意思我要收摊了!“难怪我觉得肚子饿了,原来到中午了。我只好依依不舍地放下书。回到家里,妈妈就冲着我喊:”还知道回家,肚子饿了吧?“我笑着说:”书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。“

  ”一日无书,百事荒芜。“不知是什么时候,我与书就结下了不解之缘。书给予了我知识,充实了我的生活,我爱读书。

  篇四:中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阅读,会让我们富有知识。阅读,会教我们如何做人。阅读,会引领我们走正道。我们只有让阅读成为习惯,让你的身边有书的海洋所包围,那时的你才会感到充实,而快乐。

  当我在阅读时,生动的文字,形象的人物,早已让我走进书中探索书中的奥秘。而我印象最深的一本书是《童年》,善良调皮的阿廖沙;慈祥善良的外祖母;乐观淳朴的小茨冈和献身于科学的知识分子“好事情”等等足以让我深深地沉迷于这本书中了。鲁迅曾讲过:“一说起读书,就觉得是高尚的事情。大凡嗜好读书,就像嗜好打牌一样,能够手不择卷的原因在于,他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加智识的,但这些倒都不计及。”鲁迅之语,其实强调的就是一种读书的习惯。

  而我就是一个书的忠实粉丝,躺在床上看,走路看,出去玩也看,就连上厕所也要抱着本书看呢。记得有一次,都临晨几点了,突然想到还有几张没看完,于是心痒难耐。蹑手蹑脚的进了书房,进了书房后,心中暗喜,“幸好爸妈没发现”便迫不及待的想要知道结局。结果由于太晚,两个眼皮都开始打架了,于是便抱着书,趴在桌子上呼呼大睡了,结果早上起来被妈妈看见,还被妈妈好一顿说。唉,我这个小书虫,真是让爸妈哭笑不得。但即便是这样,我还是经常走进书中,被书中的所牵绊。

  蓝天有了白云才算完美,夜晚有了星星才算完美,而我们有了什么才算是完美呢?对,知识。而书是知识的源头,有了书,知识才能源源不断的输送到得我们的脑子里来。学习需要阅读,生活也需要阅读。同学们,让阅读走进我们心灵,伴随在我们身边。

  篇五:中小学人生因阅读而精彩的学生代表发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  庄子说:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

  书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”,他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

  其实,阅读随处可见,它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们通过阅读丰富知识、开拓视野,了解各种各样的时事:比如,现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”,战争“一触即发”;再比如,朝鲜虽穷但“志存高远”,硬要造火箭,不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说,没有了阅读,我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助,跌入黑暗的深渊,失去了与外界沟通的介质。

  不仅如此,阅读还有一个更大的作用,就是使我们的思想升华,灵魂净化。《诗经》和《圣经》,想必大家都有所了解。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的诗句穿越三千年时光,响起在我们耳畔时,仍会让我们心潮澎湃;“爱是含忍的,爱是慈祥的,爱不嫉妒,不夸张,不自大,不作无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,却与真理同乐。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头,不绝如缕。《诗经》是中华民族三千年文化的精髓,《圣经》是基督教徒高贵的信仰。读《诗经》,我们美好地想象世界;读《圣经》,我们虔诚地向往天堂。美好、圣洁的文章,给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。

  事实上,阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。通过阅读,我们经历着作者所经历的坎坷和挫折,又随着作者的站起而坚强,在大起大落的过程中,我们学会了坚强和坚毅。就像《平凡的世界》中的孙少平一样,他就如“天地之蜉蝣,沧海之一粟”一样渺小,然而就是这渺小的人,从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年,就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我,也感动了世界。

  温家宝总理说:“一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”也有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,而最可怜的人就是与书无缘的人。”其实,作为青少年来说,当前正是世界观和人生观形成的时候,通过阅读美好、圣洁的文字,使我们正确地认识世界,树立积极的人生观。梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的希望,青少年的成功就是国家的成功。一个人成功的因素不只是读书,但读书却是一个人成功的重要因素。

  古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”

  莎士比亚也说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”那么,就从现在开始,从你我做起,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。


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