课堂梦想秀主题班会活动策划方案(3)

玉莲 1172分享

  课堂梦想秀主题班会活动策划(三)

  班会目的:

  1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

  2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得有梦想的重要性。

  3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

  班会形式:诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论、相声等

  准备活动内容:诗歌、演讲、课前收集的有关梦想的故事、思考与讨论等

  班会过程:

  第一篇 营造情境,播放歌曲《放飞梦想》

  {播放歌曲《放飞梦想》,营造气氛,主持人提出梦想含义。} 主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们" 畅想2015 放飞梦想" 主题班会的序幕。

  主持人(女):梦想是个诱人的字眼。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的" 想做什么" 、" 朝什么方向走" 指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?(同学们答:梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义(出示课件) :梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

  二、第二篇:打开心窗,说说心理话

  主持人(男):时光荏苒,光阴似箭,同学们带着梦想,到XX 追求知识,这已经是第二年了。

  主持人(女):初二了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着即将中考的两个科目,压力可想而知。

  主持人(合):那么,面对初二,你有哪些亲身感受呢,让我们一下分享,交流,好吗?

  下面请同学们说说自己上初二以来的感受。(同学们畅所欲言……)

  三、第三篇:听故事,明道理

  主持人(男):青春是一首歌,一首充满朝气蓬勃的歌,它奋发向上,斗志昂扬。

  主持人(女):青春是一张面庞,一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂,美丽动人。下面我们举行有奖竞猜活动. (出示课件3-8)

  主持人(女):同学们伟人为了实现自己的心中的梦想不怕辛劳, 历尽千辛万苦, 克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现梦想做什么呢?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的梦想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;

  主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以" 机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。" 自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢? 主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。 主持人(男):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

  主持人(合):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

  四、第四篇:别让别人偷走了你的梦

  主持人(男):正值青春年少的我们就应该有梦想,青春有梦,就要勇敢的去追。

  主持人(女):在追梦的路上如一列没有返程的列车,会有坎坷,有荆棘,会遇到许许多多的诱惑,如:电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。(出示课件9、10)

  主持人(合):那么,面对这些,你是选择下车追寻风景而暂时留下,还是继续留在车上继续向前奔跑呢? (同学们踊跃的发表意见……)

  主持人(男):小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向我们的梦想……

  主持人(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢?

  第五篇:梦想开始的地方

  相声表演

  主持人(男):对,只要我们从小便树立理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听某某等人表演相声:《谈理想》 甲:同学们,我想死你们了 乙:同学们,你们想死我了 甲:今天我想和大家谈谈理想的事 乙:关于理想(李响)的事我知道的比他多 甲:那你说说

  乙:这小子:饿了吃汉堡,闲了玩电脑,上课净睡觉,有事没事总爱往游戏机室跑。 甲:你这理想是

  乙:我们宿舍的,睡在我上铺的兄弟 甲:咳,我说的这个理想他不是人 乙:是个东西? 甲:也不是东西 乙:那是什么呀?

  甲:理想------是你追求的目标,是你人生奋斗的目标,四有新人的第一条就是有理想,有人说理想是你成功的指路灯,有人说理想是你腾飞的翅膀,没有了理想,你的人生航船就失去了方向,没有理想,你的天空将失去太阳。 乙:那我得有理想,没了太阳,我得天天开着电灯,多费电啊! 甲:哎,看你又瞎扯到哪里了啊?

  有请XXX 诗歌朗诵

  理想是一座难以攀越的高峰, 需要我们以勇气和毅力去征服, 理想是一股清凉甘甜的山泉 ,需要我们用坚韧和耐心去找寻, 理想是布满荆棘的绝地, 等待着我们用双脚踏平 ,理想是波澜壮阔的大海, 等待我们用智慧扬帆远航 ,当绯红的朝阳生起时, 当美丽的鲜花绽开时, 当香甜的果实成熟时 ,当热烈的掌声响起时, 让我们一起高呼:为理想而奋斗!

  主持人(男):也许,以下这些就是我们的梦想……(课件12—17)

  主持人(女):也许,这里是我们又一个梦开始的地方…… 主持人(男):请您写下你的梦想:1、写下你的梦想 2、写一句激励你的话语

  1、老师发一张小便签,给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来,让大家分享。

  2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想,也请你握住老师的手大声的说一声。老师:我会努力的。面向同学们告诉他们,我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立,向对方说出你的梦想,并对他说:我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的

  持人(合):有了理想,就有了良好的开始,但光有理想,没有行动,不过是画饼充饥! 我们应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好,还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力,锻炼大胆的性格、、、、、、

  主持人:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  主持人:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和中国梦国结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来!请听演讲

  1、演讲:《走向未来》表演者:

  居里夫人曾说过这样一句话:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的思想而行,则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。

  一个人要想获得成功,就得有敢于吃苦,敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想,但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了,就可能实现自己的理想,而有些人,遇到困难退却了碰到艰苦退缩了,那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活,艰苦的条件,是激励人们奋发向上,磨砺人才的礁石,多少伟大的 人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,要实现理想,获得科学知识,必须要有不懈努力的奋斗精神。同学们,我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导,把挫折当做通向成功的桥梁,为了理想,我们坚定地走向未来。

  让我们划起勤奋多思的小舟吧,扬直理想的风帆,愿我们都能到达理想的彼岸!

  主持人过渡:同学们,要想实现自己的梦想,就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标,走一步,再走一步。

  2、讲故事:主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员

  这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。

  第六篇:青春飞扬 梦想起航

  全班同学起立 分男女生角色朗诵 诗歌 《 青春 梦想》 我们的青春,在美丽的校园绽放,我们的梦想,在年轻的七中放飞, 春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献; 春风化雨、桃李争艳的欣喜;

  勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。

  我们一起飞翔——

  别让青春在QQ 里荒废;别让青春在电视前流连。

  别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

  别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。 我们一起超越——

  让青青毓秀山为伴,让潺潺青印溪作证,

  让高山流水为荣,让朱子故里增辉!

  最后,全班唱《隐形的翅膀》中结束班会,同学们按秩序上台把自己的梦想贴在心形的图上。

  主持人:同学们,我们真的幸运啊!在我人生最美好的日子里里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!

  第七篇:总结

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。

  是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我进步;我努力,我成功!

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