350字下雨了小学优秀作文5篇赏析

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  早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。这次小编给大家整理了下雨了作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

  下雨了作文350字1

  “滴滴答答”……我望着窗外淅淅沥沥、缠缠绵绵的雨,叹了口气,又是下雨天。今天的大课间又要泡汤了,真没劲儿。

  打开我的小雨伞,很快到了学校。

  雨打在草上,打在花上,使草更加挺拔,使花更加芬香。雨姑娘高兴极了。但是又听见同学们的咳嗽声、抱怨声,,有些羞愧了。于是雨小了些,在空中轻盈地旋转着,不在顽皮地拍打在窗户上,而是滋润着大地妈妈。

  终于,雨姑娘玩累了、闹累了,便请太阳公公和彩虹姐姐值一会儿班,自己则走了。没多久彩虹姐姐的欢乐殿留不住她们了,雨姑娘又出来疯玩。

  这时候,那些胖胖的、不太爱运动的同学却没有抱怨她们,而是很感谢她呢!因为这节体育课,老师要同学们长跑,现在下雨了,就不用场外长跑了,而是呆在教室里做游戏、讲故事啦。于是那几个调皮的同学情不自禁地大喊:“雨姑娘,谢谢你哦!”雨姑娘俏皮地笑了,下得更起劲了。

  下雨了作文350字2

  天气有时万里无云,有时乌云密布,像小孩子的脸一样说变就变。

  早上起床,我还看见太阳像一个又大又红的火球呢,没想到吃过早饭,太阳就消失了,好像在跟我们玩捉迷藏,天突然变得阴沉沉的。不出所料,不一会儿天上就飘起了几朵乌云,接着下起了蒙蒙细雨,像一根根针一样,又细又密。

  雨落到了大树上,发出了“沙沙”的声音,像大树和雨在唱歌一样,落到了房顶,发出“滴答”的声音。雨落到了花草上,花无力地低着头,很伤心,因为雨打落了它的花瓣。

  雨越下越大,树上、房子上、小草上都落上了小雨滴,小雨滴像闪闪发光的珍珠,晶莹剔透,美丽极了。

  小朋友们在家觉得很无聊,就打着花花绿绿、五颜六色的伞出来玩。地面上有深浅不一的小水洼,踩到上面,溅起许多小水花, 还 发出“啪啪”的声音。

  小朋友们的笑声和“沙沙”声、“滴答”声、“啪啪”声相互应和,正演奏着一场悦耳动听的音乐会。

  下雨了作文350字3

  六月的天气说变就变,刚才还是烈日当空。转眼间,天上就乌云密布。人们风急火燎的跑进屋里。

  不知是谁家的窗户没有关,被风刮的“啪嗒啪嗒”直响。这时,一道闪电好像劈开了天,雷公伯伯也敲起了“轰隆轰隆”的鼓点。雨点落在大地上发出了“啪啪”的响声;落在花园里,花儿张大嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝着水,似乎还说:“这水真甜我要多喝点”。

  不一会儿,雨停了。我和弟弟走出家门,到院子后面的小池塘去玩。青蛙呱呱叫着从这一片荷叶蹦到另一片荷叶上,我趁弟弟不注意,摇了摇旁边的树,雨点落在弟弟的脖子里,弟弟 “咯咯”地笑着。我站在屋檐下,屋檐上的雨点落在我的脖子里,我以为是弟弟搞的鬼,便拿起地上的石子砸他。谁知,我砸到了池塘里,池塘里的水顿时发出了“啪啪”响声。站在荷叶上的青蛙吓得“扑通”一声跳进了池塘里。我和弟弟都咯咯地笑了起来。

  我喜欢下雨,更喜欢在雨后玩耍。

  下雨了作文350字4

  午饭过后,阳光收起了耀眼的光芒,天空不再像之前一样湛蓝。天阴沉沉的,地沉闷闷的,要下雨了!

  果不其然。过了一会儿,几滴雨水打在窗户上,渐渐的,一滴,二滴,三滴,雨,大了起来。

  “轰隆隆,轰隆隆。”这雷公和电母竟然也配合起雨姐姐来,闪电呈奇形怪状的树枝形向四面八方伸展,将整个天空切割得支离破碎。

  雨越下越大,好像谁在天上向下大盆大盆地泼水,透过玻璃向外望去,天地间猛然被罩上一层白色幕布。那些树啊,房子啊,都看不清了。雨点儿打在地上发出“啪啪”的响声,像是谁在敲玻璃。向下看,屋檐上的雨水顺流而下来,就像一串串断了线的珍珠。还有好多人撑着雨伞走来走去,犹如五彩的花瓣在雨中浮动,真美啊!

  也不知我在这场雨中陶醉了多久,只听得雨声变小了,窗外的景物也清晰了起来。我急忙打开窗户,一股凉风夹杂着雨后独特的清新向我迎面扑来,我猛地吸上一口气……

  呵!雨,真是美妙!

  下雨了作文350字5

  今天,放学铃声刚刚响起,天空乌云密布,忽然下起了倾盆大雨。家长们都匆匆忙忙地走进校园,把同学们陆陆续续地接回家了。

  天色渐渐变晚了,小红焦急地伸长脖子左顾右盼,还是没见爸爸的身影。小红想:爸爸可能还在工作,没时间来接我了。现在我已经长大了,可以自己回家了。想着想着,小红就飞快的往家里跑。刚跑出校门口,正好迎面撞上了胡老师。胡老师正披着雨衣往家赶。她看见小红淋得像个“落汤鸡”的样子,连忙脱下自己的雨衣给小红穿上,并和蔼可亲地说:“好了,回家去吧!”小红感动地说:“老师,那您怎么办呢?”正在这时,一把大伞撑在了老师的头上。“老师,我们一起回家吧!”哦,原来是我们的班长小明,他刚好和胡老师同住一个小区。老师用赞许的目光看了看小明,接过雨伞,摸了摸小明的头,一起走进雨中。

  雨还在哗哗啦啦的下着,就像唱着欢快的歌曲伴我们回家。

  点评:学生观察图片的时候非常认真,能把人物的心理活动和人物对话都写得非常到位。

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