关于动物的作文：四足动物的秘密
姥姥家中有(只)小猫咪，它走起路来轻飘飘的，长得(也)十分精致，从不挠人。抱起来时，它便用毛茸茸的头抚慰你的心灵。【评：描述了小猫咪的优点。】
它很好玩。几个凳子放一排，它就从凳子的四个腿中间有一个横着的塑料板，它便从横着塑料板上跳过去，再跳回来。我离得不远，也并不近，我怕影响它的玩耍，(也怕)影响我的观察。【评：前面已经写了“横着的塑料板”，后面的“横着”可以删除，句子更简洁。】
它跳得很起劲，只见它弯曲着柔软的腰，(抬起)爪子，飞快地跃过。【评：“爪子”前加“抬起”，句子更流畅。】
第一次观察，(我)勉勉强强地发现了一些问题，但并不确定，必定我这人(是个)大马大哈，什么时候才会万分仔细呢?好了，言归正传。我发现了一个问题：猫前脚走过的地方，后脚也会跟着走在前脚走过的地方。【评：通过观察，有了新的发现。】
这个问题在我脑中回荡了许久，问父母更是一问三不知。天哪，万丈高楼平地起，靠谁不如靠自己。说干咱就干。我在心里暗暗想着。【评：求父母验证，没有满意的结果，只能靠自己去探索。】
我买了一些可水洗的彩色染料，让可爱的猫咪前脚、后脚浸入染料中，然后准备一张木板，让猫咪在上面走动。它看见身后有自己的足迹，还兴奋了，(跑到)在洁白的地板上，跳来跳去。原来干净的地板变得斑驳迷离，变得更有艺术范儿了。【评：这是一次很好的实验，办法很妙，聪明!】
妈妈回来了，看见了地板的五彩缤纷，万分梦幻，(询)访问(我这个)“大管家”。我(神采)光彩(飞扬)地说：“这是我和咪咪的杰作。”(说时我的)脸上洋溢着胜利的笑容。“好，我的大管家，奖给你拖地一个星期，下星期一必须干净!”【评：神态描写精彩。】
可……可是今天都星期四了，我的心中抱怨着。【评：心中抱怨，没有流露出来。】
我只好用眼睛观察猫咪了，再用染料，我非得累死不可。
这一次，我比哪一次都聚精会神，并专业地(用手机)录下了慢镜头。【评：观察仔细认真。】
我反复观察它，又反复观(看)察慢镜头，得出结论是：猫咪(实属)数实是前脚走过的地方，后脚还会跟着踩在前脚踩在的地方。(这个判断)是对的。【评：通过实践和多次观察，认为自己的结论属实正确。】
这是为什么呢?我翻开《百科大全》，上面写道：“四足动物在进化时，它们认为前脚走过的地方，没有异样，便是安全的。那么同样前脚走过的地方，后脚也要走在前脚走过的安全地方。狗也是这样，只不过没有猫精确。”【评：书解释其为什么。】
哦，我恍然大悟，原来这平平常常的四足动物，在进化时就已经这样走路了。我很成功，自己发现了它(们)的(秘)密秘。这一切都要归功于它——可爱的猫咪。
评语
这是一篇很好的科学小品文。作者通过观察，发现了一个有趣的现象：“猫前脚走过的地方，后脚也会跟着走在前脚走过的地方。”小猫这样做是偶然的，还是一贯的，作者并没有过早定论，而是通过用染料踩脚印的实验，还有多次的认真观察，并用手机录下来，反复琢磨和研究，最后才肯定地认为小猫这样走路是属实的。但是作者并没有满足表面现象，而是去追究这样走路的原因。最终从书中寻找到了答案：“四足动物在进化时，它们认为前脚走过的地方，没有异样，便是安全的。那么同样前脚走过的地方，后脚也要走在前脚走过的安全的地方。”这样走，不仅是猫，而且是四足动物的普遍现象。文章内容严谨，事例写得具体清楚，结论真实可信。
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作者：通榆县第二实验小学五年一班 段旭濮
