我真想再养只小狗小学怀念小狗作文

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  编者按:文章作者饱含深情地讲述了“我”和小狗皮皮在一起的往事,字里行间表达了“我”对皮皮的怀念之情。下面我们一起看看这篇《我真想再养只小狗》吧。

  如果有人问我,你最想要的是什么?我会毫不犹豫(地)的说:“我真想再养只小狗!”【评:用设问句,一问一答,开门见山,点明文题。】

  我曾养过一只小狗,它是一只活泼可爱的狗(。我还给它起了一个好听的名字:皮皮)。(可是后来皮皮和我分开了。)【评:开始就要写出狗的名字,以便和下文呼应。最后加上一句,为了引起下文。】

  那是在今年的八月份,我和爸爸妈妈去外地旅游,回来时,碰见了楼下的一对夫妻,他们(向我们诉苦)说:“你家的狗大半夜叫,扰得我们都不能安静地睡觉。”【评:交代事情发生的时间。】

  我(疑惑不解地)说:“我姥姥在家(照看,狗)不能叫啊?”【评:不仅写说话,还要写神态哟!】

  (到底)我们不知道是怎么回事(呢?)回到家,(看到)我姥(姥)正在做饭。

  我问:“你天天晚上都在我家住吗?”【评:是带着疑问去询问的,把第一句改成疑问句。】

  我姥姥的回答是:“我不在这里住,我回平房了。”

  (哦,)我(明白了)说:“怪不得楼下说,狗大半夜叫呢!”【评:写语言时,最好写上说话时的神态或者动作。】

  (为了不影响邻里的和睦,)第二天,我妈妈决定把我可爱皮皮狗送走。送走的那天是8月12日,我永远记住那一天。我从那以后,(我)很想皮皮狗。【评:写清送走的目的。写了具体时间,说明“我”的难忘,表达“我”对小狗的感情之深。】

  再以后我见到它的时候,是9月2日,一个滂沱的大雨天。我妈妈(接到了一个)的电话(,从)里听说皮皮丢了,(可)我没在意。【评:时间能够清晰记得,说明是令人难忘的日子。】

  这时,我爸爸正在客厅里看电视,(突然,)听见门外有狗的叫声。爸爸(急忙)把门打开,(啊!)门外的就是皮皮。一身黑毛,但是身上已经被(雨水)淋湿。我一看见皮皮回来,我喜出望外。(皮皮)从农村自己(冒着大雨,赶了)回来的,狗要走很远的路(啊!是多么艰辛啊!想到这儿,我感动了,泪水情不自禁地流下来。)我妈妈一看更是惊讶不已,(甚至不相信是它自己回来的。)爸爸(把它带到卫生间,)给它洗了个热水澡。(然后)它干干净净(地)的上了床,要和我们一起上床睡觉。【评:应该进一步写出“我”当时的情感如何,如增添的句子。】

  我目不转睛地深情地看(着)了心爱的小狗,越看越可爱。(它那)便睡觉了,两只小耳朵竖在脑袋上,(就像一对雷达天线;)一双炯炯有神的大眼睛,像宝石一样闪着光亮;(它)时不时吐出粉嫩粉嫩的小舌头,(做到十分呆萌的动作;)一只灵敏的鼻子,还微微地抽动着,好像在嗅着气味;一条毛茸茸的大尾巴,像一条辫子拖在后面。一个晚上,我搂着小狗进入了梦乡。【评:描写小狗外形时,不但要写明有什么,还要写这些像什么,怎么样了。】

  第二天,爸爸大喊着:“狗就今天(还要)就送走,它在阳台上大便了!”【评:爸爸还要送它走的原因。】

  听了这话,(我)就怕把狗送走,(和它形影不离。)(可是,我)在一次辅导(回来)后,皮皮就再没有看见(皮皮)过它,(爸爸趁我不在家时把它送走了。)【评:要把过程写清楚。】

  (我伤心极了,)它用的东西被我锁在门口的(一个)木柜里,(至今)我从来没有动过,为什么我也不知道(,也许是怕触痛我对它的思念之心吧!)。【评:把东西保留起来,是对小狗的怀念。不看去,那是怕睹物伤情。“睹物伤情”意思:看到东西就因想起它的主人而伤感动情,形容深切的怀念。”】

  从此以后,我就想我(还)孩有可能养狗吗?(我真想再养一只像皮皮这样的小狗!)我(思念皮皮,)从不知道皮皮现在(生活得)作什么(样)吧。

  评语

  作者饱含深情地讲述了“我”和小狗皮皮在一起的往事。皮皮因为在夜里叫唤,被邻家“告发”,而被送到乡下。没有想到它冒着大雨,不顾路途遥远奔回家里。狗的忠诚和对主人的依恋,深深地感动了“我”,所以“我”看它,“越看越可爱”。它再次被送走,“我”把它的用具锁在一个木柜里,“我从来没有动过”,生怕睹物伤情,勾起“我”“心酸”的回忆。字里行间表达了“我”对皮皮的怀念之情。作者能把文章写得如此生动,那是因为写实事,抒真情。

  作者|通榆县第二小学五年六班 邸新扬

  公众号:我教孩子们写作文

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