小学生小桔灯课堂作文800字

　　一堂小桔灯课是怎么样的呢?同学们上完这堂课都学会了哪些知识呢?一起来看看麻昕羽同学的作文《小桔灯》。

　　今天早上，老师让我们做一样新东西。

　　准备的材料有:桔子、胶带、小蜡烛。老师把这几样东西写到了黑板上，老师大声地对大家说“安静!”同学们立刻安静下来，“我现在要给这些字加上符号。”老师说。说着，老师在黑板上写，也就是在字的中间写新符号。老师写的是新加号，一个个往后排，最后还加上了等于号和问号。老师又写了一遍，可这次加上去的是乘号、等于号和问号，老师轻声对大家说:“你们知道等于几吗?”所有的人都高高的举起了手，只不过有几个没举手，老师叫了几名同学，他们都说两个都等于桔子灯，老师没说答案。

　　老师说:“同学们，接下来我们赶快用这些材料做桔子灯吧。”说完，我们都开始做起来。“也可以小组一起做。”老师又说到:“等一下，我们先让卢一诺来给我们发下去小蜡烛。”卢一诺走上讲台，把蜡烛给了老师，老师说:“此时，应不应该有感谢的掌声?”同学们立刻鼓起掌来，卢一诺在热烈的掌声中走下了讲台。

　　姚孜涵上去把我们组的小蜡烛领回来，发了下来。我的蜡烛是紫色的，郭鑫月的是绿色的，刘欣冉的是粉色的，刘家祺的是橙色的，陈锦源也是橙色的，姚孜涵是粉色的。还有一个最大的问题，那就是我们根本不会做!这可怎么办啊?幸亏老师从电脑上给我们放了一遍怎么做桔子灯，可我看了一遍还是不太懂。就想，我不懂可以问同桌啊，我们小组一起做，大家一起的力量就大了，肯定能做好，太好了!

　　我用手小心地扒开桔子的皮，可同桌说:“不是那样做的，先扒开一小块皮，再把里面的桔子挖出来，挖出来的可以吃。”我按他说的做了，再把蜡烛剪去一半，把下面的尖插上去，再把它插进桔子皮里，用胶带在外面围一圈，一个小桔灯就做好了。在做的时候，我把废的桔子和同桌一起吃了，不幸的是，我的蜡烛还断了，我又去潘伊诺那里借了一支，是黄色的。做好这个小桔灯可真费了一番功夫，真不容易啊!最后做好了我去找老师点着的时候，老师的打火机又坏了，真是好事多磨啊!我只能回家再玩了。

　　我感受到了快乐，因为集体的力量是大的，我们以后更要团结一致，好好学习。

　　作者：麻昕羽

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