以变化为话题的作文400字

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  “如果你不能改变世界,你就改变自己。”每个人的一生都是孤身在黑夜中旅行度过,世界从来不为任何一个人而点亮,你能做的,就是改变你自己,擎着希望微弱的灯火,继续前行。下面是5068小编精心收集的变化话题作文,希望能对你有所帮助。

  新学期的变化

  新学期,通途小学的变化可大了,我们迎来了许多的新同学,新老师,还有新校长。不过,变化最大的是校门口。

  校门口,以前上学放学都是很拥堵的,家长都会挤在校门口东张西望,有时因为高个的家长把矮个家长挡住的事,还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆,这样,车子就不能在校门口掉头了,我们孩子自己进出校口就很安全了,家长们也放心了,校门口始终是安安静静的。

  中午放学的铃声一响收拾好书包来到教室门前,队伍排得整整齐齐的,低、中年级的队伍由一个同学领队,老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队,走向余隘方向的一个队,走向景家园方向的又是一个队,每当同学们排着整整齐齐的队伍时,小鸟也唱歌,好像在说:“同学们,你们的队伍可排得真整齐呀!”每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门,家长可以一目了然地看见自己的孩子,同学们呢,也可以望到家长……

  同学们,让我们一起来努力,让学校变得更美好。

  学习变化

  水是灵动的,从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来,奔向大海,很少有水停滞不前,滞留——意味着沉寂与死亡,可是他却在到达大海时后平静下来。

  而大山,沉稳是它的品格,敦厚的它是刚毅不屈的,宁静的色彩为它覆盖了一层面纱,可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩,没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。

  生命中或许就是这样,灵动的你要学习它的沉稳,稳重的它却也不得不学习你的灵动,每个人都要变化,不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。

  每个人都想要保持原来的自己,可是竞争是残酷的,每个人都要参与进来,就需要变化,而所谓变化,就是要面对事件做出适应,应对各种突发事件,不仅是竞争,也是生存的不二法门。

  有的时候,变化就是自身晋级的保障,记得有一则笑话就充分的体现了这种事实;有一个人问上司;‘这个职员那么聪明,为什么不选用他呢’上司回答他;‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。

  现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你;‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜,但是,更聪明的人会意识到:我会不会有一些地方不好?是不是不够踏实?这,其实也是一种变相的聪明。

  沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩,于是他利用天气时令来改变自己,灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波,沉稳的人变得聪明的不在少说,而在许多电影中,敦厚的人变聪明却总是失败,事实上,真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的,而变得沉稳更重要,只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身,这才是变化的生存之道。

  所谓物竞天择,适者生存。这个道理,就是让我们学习变化。

  我的变化

  步入初中的大门,就预示着我将成为一个中学生,就预示着我的处事会更加沉稳,就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月,我变得更加成熟,更加明智,更加稳重。

  我在变,变得成熟。我一改小学的无忧无虑,一改小学的自由自在,一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈,谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游,更多的是在题海里翱翔,更多的是在球场上出没。

  我在变,变得明智。我一改小学的冲动野蛮,一改小学的横冲直撞,一改小学的“仗义行侠”,看到自己的好朋友被人欺负,我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳,而是上去将朋友护住,对他们晓之以理,动之以情,让他们服气地离开,不再是小学和人打架斗欧然后请家长的结果。

  我在变,变得稳重。我一改小学时的浮躁不安,我一改小学时的异想天开,我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品,我不会马上就抛过去一句极端的话语,而是对他(她)说:“没关系,修理一下就可以了。”组长发错作业本,我不会像小学是置之不理,而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我,我不会立马还他一拳,而是开玩笑地说:“这位同学,你不去练拳太可惜了。”

  我在变,步入初中后,我振奋精神,勇往直前,知难而进,历经重重困难,再创佳绩;我竭尽全力,决不放弃,一冲到底,领悟赢的含义,夺取桂冠!我在变,变得精彩,变得坚强,变得成功!

  唯一阻碍着我们实现明天目标的就是今天的疑虑,让我们怀着积极而坚定的信心与奋勇前进吧


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