六年级以奔跑为话题的作文
奔跑在阳光下，展现我们的个性我们的魅力。长跑是青春的耐力，坚持就是最终的成功。勇往直前的坚持，那是在不懈努力之后迎来胜利的那一抹艳红。挥洒的汗水，是我们胜利的奖赏，朋友的拥抱，那是对我们的犒劳。我们的奔跑不为名、不求利，只是释放青春的能量，放出青春的激情。下面请欣赏关于奔跑话题作文，希望你们喜欢!
生命在于奔跑
运动中的赛跑是在有限的路程内看你使用了多少时间，人生中的赛跑是在有限的时间内看你跑了多少路程，我们生存的意义在于用有限的生命去做更多有意义的事情，来这世上走一遭，最好也要让自己无怨无悔。
雷锋叔叔说过，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他在22岁逝世，他将自己的一生献给了中国，献给了人民，他守着初心振救了许多人，如此有限的岁月里，他让生命变得有意义。
卢梭说，生命不等于是呼吸，生命是活动，有的人把自己的生命当做蜡烛，燃烧自己，照亮了别人，人们感激他;有的人把自己当作奶牛，一生吃草，为了多给人们挤出牛奶;有的人把生命当作一本书，一生积累知识，将自己的心血献给他人。
在我看来，生命的意义就在于同世相处，与时俱进，坚持不懈，随遇而安。
生命都由自己去主宰，作为人类无法选择的来到世上，那么既然被选择了，就要好好珍惜生命存在的价值，珍惜今天向往明天，让生命变得光彩夺目，让它变得意义无限。
没有伞的孩子，必须努力奔跑
独立，是成熟的标志——题记
升入初中，再也没替我遮风挡雨的伞，渐渐地，我学会了奔跑，学会了独立。
天空布满了阴霾，透出隐隐的忧伤，我坐在窗户旁边，看着天空，不禁想到上小学的那些时光。“嘀嗒、嘀嗒”天空开始哭泣了，大家都看向窗外。不一会儿，校门口挤满了家长，我低着头回想着以前：母亲打伞到学校来接我回家，那是多么的幸福。
雨越下越大，我的衣服渐渐被打湿，我开始向前奔跑，越跑越快，终于跑回了所谓的家。
我坐在床上，甩了甩头上的雨水，将淋湿的衣服脱下来，浸泡在水盆中。我呆呆地看着盆子里的衣服，想着母亲原来给我擦淋湿的头发，给我洗淋湿的衣服。我渐渐明白，没有一个人可以陪你从起点走向终点，没有伞的孩子，必须努力的去奔跑。
我将衣服洗净，挂在阳台上，雨渐渐地变小了。我看到楼底下一位母亲与女儿撑着伞，走在回家的路上，如同一个大伞，将女儿包在伞下，替她遮风挡雨。
现在的我，有时看到父母与他们的孩子在一起的幸福时光，时常驻足观望，但我深知，没有伞的孩子，必须努力奔跑，而我必须独立。
让奔跑驱逐心底的一缕忧伤
“终于考完了，累啊!”我如释重负地瘫倒在沙发上。借着难得的悠闲，登上qq，和朋友们闲聊起来。突然，姚发来一条信息：班长，你语文83分，班级第八，我帮你问过老师了哦!我心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，匆匆回复“谢谢”。虽然早就知道自己的语文考砸了，但这样低的分数，是我无论如何都不能接受的啊!
这时，希给我发来信息：梅，我也没考好，我们明天下午出去发泄一下吧!
——你与我都曾经是各自班中最令人瞩目的“语文天才”，但也许，我们已不再是了。
我与希在她家附近的小区见了面，一见面，她就略带忧伤地对我说：“梅，老师说我大概80分。”我朝她苦涩地笑笑，“乐观点，我也不过83.。”希提议：“我们去跑步吧!”也不等我答应，拉着我就飞奔起来。
天气不算很冷，这里的绿化很好。温暖的阳光透过树叶的缝隙懒洋洋地给大地蒙上一层金光，空气中弥漫着树叶的淡淡清香。这样的午后，很惬意，只是我们都没有心情去欣赏如此美景。
沿着偌大的小区跑了三圈，我们气喘吁吁地停下来，风从我们的耳边呼啸而过，连心中的失落与郁闷都消散了许多。
——在外人眼里，我们是疯疯癫癫的女孩，但内心深处也有着不为人知的脆弱。尤其，我们共同深爱着并努力着的科目用分数教会我们，何为“种瓜未必得瓜”的道理时，又有谁能坦然面对?
“哎……”我拉着希在长椅上坐下。
“我们都优秀过的啊。”希淡淡地道。
“谁说不是呐。我们爱过语文，为语文奋斗过，曾经让我们引以为傲，被所有人称为‘天才’的语文。”似是无奈，似是绝望。
“但过去的就是过去的，即使曾经有多少辉煌又怎样?”
“继续努力呗……”
也许青春的征程中，我们会迷茫，会失败，但那又有何妨。摔倒了，再爬起来就是，累了，就在摔倒的地方睡一觉再继续向前奔跑，忘却所有忧伤。坚持自己的理想，总有一天，梦想会穿越人海，发光发亮。
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