以追逐梦想为话题作文400字

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  梦想,是一个目标,就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。以下是小编为大家精心推荐梦想的话题作文,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

  追逐梦想

  “飞呀,飞呀,飞呀,看那红色蜻蜓飞在蓝色天空,游戏在空中轻轻追逐它的梦……”说到梦想,我立刻就会想起“小虎队”的“红蜻蜓”。随着自我不断长大,我的梦想也在随之变化,可是我没有停止过追逐的步伐。

  幼儿园时的梦想――科学家

  幼儿园时,第一个明白的职业是科学家,它总是带有一种神秘色彩,让我忍不住想去揭开它的神秘面纱。所以当老师问我将来的职业是什么的时候,我毫不犹豫地说:“科学家!”。可是当科学家要有超强的记忆力,工作量也十分大,于是我放下了当科学家的念头。

  小学时的梦想――医生

  升入小学,我已经明白除了科学家之外还有许多其他职业,如消防员、护士……因为当时的我个性爱看恐怖小说,可是我又个性怕死,我期望有一种“灵丹妙药”能让我永远不死。我又有了新的梦想――当医生,去研制这种药。当时的我十分想成全我的这个梦,为了这个梦想我做出了许多自以为聪明的事情。之后我才明白,目前的科技无法到达这个水平,预计到22世纪才可能制造出“不死药”。

  此刻的梦想――在华尔街占有一席之地

  此刻我已经是中学生了。自从暑假爸爸带我到美国纽约市的华尔街――蜚声海内外的“世界第一富街”之后,我就迷上了这条只有五六百米的小街。透过上网査找资料,我了解到世界上大约三分之二的资金在华尔街流动。我突然萌发了一个念头:“我要在华尔街占有一席之地,做一个经济学家!寻回我儿时的梦想。”可是想要进入华尔街可不是一件这么简单的事情:

  要有十分扎实的知识储备。

  要有超强的工作潜力。

  要有十分敏捷的逻辑思维潜力。

  要有十分充沛的体力。

  如果能做到这些,你就成功一半了。想要做到这个要求,只有一个办法:读书再读书!读书既能够开拓眼界,陶冶情操,又能够让我们多活几度生命,体会文化的传承,读书还能够给我们添上一对实现梦想的翅膀。一举数得,何乐不为呢?

  为了这个梦想,我会不懈地努力。我坚信:坚持就必须成功,终有圆梦的那天!

  追逐自己的梦想

  世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一向照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想,驱使我不断的前进,让我对未来的路充满期望。

  苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想,那就是当一名人民教师。

  在我很小的时候,就听长辈们说:“老师是一个神圣的职业。”于是,在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。

  作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师,默默的教导着我们。

  可是,梦想毕竟只是梦想,如果我们不努力去实现它,梦想就会泡沫般消逝。

  如果说“梦想”是一叶小舟,那我此刻就要行驶,驶入一个名叫“老师”的彼岸。

  梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的期望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自我的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮忙;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。

  追逐梦想

  梦想,是一个目标,就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。

  从小时候起,我就喜爱画画。那时,我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔,心里就想着:以后必须要当一个画家。之后我才明白这就是所谓梦想。

  上幼儿园的时候,我也一向在画画。此刻仍然保留着那些笔画稚嫩,无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”但那时的我看着自我的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛,获得了一些名次。

  到了小学,我有一段时光停下了自我在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫,整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然,看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着:我以后还是当个漫画家吧。

  我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼,从他们所在的圈子的底层一点一点崛起,成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自我只是凭着本能去画,而不是像他们一样系统的,有目的性的,针对自我的不足之处从而改善,固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。

  进入了初中,我开始意识到自我的不足。我重新开始学习一些基础,例如:对线条的控制,对人体的结构掌握等等。渐渐地,原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜爱我的画,美术课的成绩也一向是优异。

  可是我明白这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存在很多瑕疵,还有极大的进步空间。我不会放下这些年来我所坚持的这些,必须要到达我的目的,成为一个漫画家!我时常会这么想。

  有人学习美术是因为自身的主课学习跟不上,没有其他选取,仅作为一个以后能够糊口的技能,这些人多学素描。有的人学习水墨画,工笔画,是为了修身养性,陶冶自身的情操,使自我的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不一样,画画以前是我的爱好与目标。如今,则是我的一种爱好与习惯,一个恒久不变的梦想,已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。


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