以自由为话题作文600字

嘉欣 233分享

  鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。下面是小编为大家带来的有关自由为话题作文600字。

  让心自由

  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

  自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每天游山玩水,无忧无虑,但他的心情却并不一定自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,为什么?他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想美好,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢?不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用?就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空?心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

  这样道来,也明白为什么如此多古今烈士,为何宁死不屈,甘受大刑,也不愿卖友卖国。这样的就算死了,不仅是对自身品质与精神的升华,更对身心的解放,而相反,不耻卖国的人,就算身体获得释放,也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人,还有自由吗?

  让心飞吧,自由地飞吧!

  渴望自由

  我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么,什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢? 我渴望自由

  迈向自由的殿堂

  自由,人心之所向往。经历岁月的风霜,自由依旧是自由,它的本质仍是代表着最高境界的内涵。古往今来,古人追求自由,现代人也追求自由,自由没有完全实现,都只是相对的自由。

  “不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”自律都不能做到,何谈自由!自由是随心所欲、是一种美好理想安逸生活的象征。有自由的同时也要有自律,没有自律将会迷失方向,追寻不到内心深处的信仰,这将不会称之为自由。就如在自主学习中,没有思考,两眼无光,则被其他事物所牵绊,更无自由这一说法。自由是建立在制约之上的。

  “我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。”自由的人往往是被常人无法理解,《逍遥游》中的鲲鹏亦是如此,蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止……”。在一些易于满足不追求高尚境界的人来说,这简直就是一个笑话,安于现状,吃好喝好睡好即可,就如井底之蛙一般。追求自由,不用在意旁人的眼光,放手去搏,过自己想要的理想生活。当然,有利也有弊,事物凡事都有两面性,自由的同时,也不能盲目的自由,要有所制约,这样的自由才有利于实现相对的自由。

  毛泽东曾说过:“人类的历史,就是一个人不断地从必然王国向自由王国发展的历史。”从古至今,有多少神人义士追求自由,有的是潜心想隐居过着自由的生活,有些却是无奈过着无限制的田园生活。人类的历史征途中,追求到自由的人寥寥无几,这是一条慢慢长路。直到现在的核心主义价值观都有自由一词,可见自由并没有实现,而只是实现了一部分相对的自由。

  庄周的《逍遥游》中早已提及到自由,其核心观点则是:圣人无己,神人无功,圣人无名。达到这三点,万物皆无所待,拥有了绝对的自由,否则万物皆无所待。翱翔于天地之间的大鹏都有所待,何况我们人类呢?

  努力争取相对的自由,自由的同时制约自己,则物与我皆无尽也。

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