以路人为话题作文800字

嘉欣 233分享

  路人走了一个,还有下一个,甚至还没有终结。过了这一次,还有下一次,在那藤蔓缠结的深灰色古城,你闯入我的世界,你笑着走来,笑着走去,下面是小编为大家带来的有关路人为话题作文800字。

  陌生与路人

  生存,是一件极不情愿的事情。我们每天工作学习。有多少是为喜欢的事情所做。不过是在完成生活的程序。说过的话如流水一样飘荡着成为过去式。我们就是在这些被光阴划成的圆月中体会出许多的悲欢。夜里读书,时常能找到一些影子。那些在陈旧词汇中的光影子。他们说过的句子一篇一篇的铬刻在我体悟的光年中,如你所言,能试途找到关于生命的感觉。有时很奇怪。生命成为一件挂历。他几乎天天被我提到。我所读的书,人物形成一种特定的名字,生命。他们都叫做生命。也许我测到他们的内心里摆放的位置。那是关于生命的记读。

  在我初一的时候,听到《纯真年代》但从来没有看过。后来在一家小超市边的一个老旧的音像店里找到。回家看完的。想想情景好像自己找到一种回归的念想。我是个没有故事的人。郭敬明也说过。我现在想看《最小说》就可以在任何地方找到。郭敬明的书真是很大卖的。里面的插图很纯美。现在的生活方式比小的时候真是变化太快。想想大城市里的繁华。足以能感到时代的力量。

  有些时候,写写日记。词汇陈旧与华丽构成自己的一条风景线。巨大的纪象。圈成一个小小世界。里面呈显出成长与成熟的真相。有人说过,每个人都是一个诗人。她们的私密都隐藏在光线背后。只被自己读写。王小波也说,人只拥有今生今世还不够。他还需要有个诗意的世界。有许多的面孔被我们熟识。然后铬记。读他们的文章与人相识对我而言,都是一种记忆。包括在有生之年能读懂善与情的关联。

  后来我明白,在我无知的年生里,我所找的不过是情义的善。在课桌上睡觉也是如此。我在思考这个问题。我常常会在任何地方,突显出这个问题。我是从远方来的。我带着不明圣物。寻找寄托于世的能人。然后交给他。

  不明圣物原来是一种执念。对善与情的叩拜。

  我的引路人

  一个好的引路人,常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。

  大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

  妈妈给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,她的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

  上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

  几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

  补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

  “其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。

  人生指路人

  时光易逝,白驹过隙,时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆,但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。

  春天雨淅淅沥沥的下着,街上人们都各自往家里赶。只有一位老人正在步履蹒跚的走着,他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。他佝偻着背,戴着墨镜,手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打,他是位盲人!看到他我动了恻隐之心,我走过去给他打伞,还扶着他。可能是他感觉到雨点没有落到他身上,也可能是我扶他时惊动了他。我说:“老爷爷我扶着您走吧。”“谢谢,孩子。”老人有点惊讶的说。此时,我是老人的指路人。

  老人走着还不时地拿着拐杖在地上敲着,突然老人的拐杖敲到了一个没有盖井盖的下水道口。老人说:“这太危险了,晚上万一谁不小心踩到怎么办。”说着还艰难地在下水道口旁边摸索着,我想他是在摸下水道的井盖。于是我说:“让我来吧,爷爷。”“不,孩子,我自己能行的。”老人吃力地说。此时,老人是我人生的指路人。看着老人美好的心灵,我明白了不应该放弃一点能帮助别人的机会。

  我只是老人道路上的指路人,但老人是我人生道路上的指路人!

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