关于我的阅读故事话题作文300字

　　书是人们进步的阶梯，书是智慧的源泉，即能丰富我们的知识，还能教会我们各种各样的道理;下面是小编给大家带来的关于我的阅读故事话题作文300字，欢迎大家阅读!

　　我的阅读故事

　　我从小就酷爱读书，书像水一样，是我的生命之源。没有书的我，就像缺水的泥巴那样干;像口渴的植物那样没精打采，所以，书也就是我身体的一部分，只要我手中有书，我就会像掉进了无边无际的大海，除非我自己游上岸，否则，你是无法将我从书的海洋中拉出来的。

　　记得在我八岁那年，我已经会看一些没拼音的书了，所以我从书柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》，光自己看书不说，还叫上爸爸妈妈一起来看，爸爸妈妈也非常配合我，和我一起津津有味地看了起来，也被我拉进了知识的海洋里，我们一起放声大笑，一起失声痛哭。这时姐姐突然打开书房门，吓得还沉浸在书海里的我和爸爸妈妈都放声大叫:“啊!怪物来了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀?啊!我的书，你们都干了什么?”而我们还陶醉在知识的海洋里，随便应付了一句，姐姐忍不住笑了起来：“我看你们呀都变成书虫了，两只老书虫，一只小书虫!哈哈!佳佳你那已经不叫看书了，那叫‘啃’书!”

　　看书!即能丰富我们的知识，还能教会我们各种各样的道理;又能使我痴迷到忘了时间，忘了自我，忘了一切。我爱看书!因为书是我人生中必不可少的一部分!

　　我的阅读故事

　　我爱读书，老师也鼓励我们每天坚持读书。

　　小时候晚上妈妈不讲故事我就不睡觉，妈妈给我讲了很多故事，有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我上了一年级开始自己读书。读了《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》知道了童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!老师推荐了一套有趣的《神奇校车》，书中弗瑞丝老师带我们一次次美妙的旅行，使我们认识了大自然的秘密，增长了知识。当我升入二年级的时候我看的书就完全不需要带拼音了，看的书也渐渐多了。作家秦文君来我们学校给我们做了一次生动的演讲，所以我看了她好几本书：《开心的女孩》、《宝贝当家》、《闪亮的萤火虫》作者把人物刻画的非常生动、细腻。我最近迷上了《西游记》这本书……

　　书使我增长了知识，开阔了眼界，它会一直伴我成长!

　　我的阅读故事

　　我从小时候喜欢卡通画，但随着我逐渐地成长，接确书籍越来越少，我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书，读后有感，一开始我有点厌倦了，慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》，《神奇校车》，《分类作文》。

　　读了《神奇校车追踪龙卷风》，讲述了主人公蒂姆，卷毛老师的学生。你可能听人说起过卷毛老师，她驾驶神奇校车带他们去过好多地方。虽然每次都很惊险，但他们每次都能学到很多科学知识。科学可是卷毛老师的最爱哟!这次，卷毛老师带他们去了天气乐园，可最疯狂、最可怕的不是那儿的过山车，而是龙卷风。他们亲身经历了真正的龙卷风，吓得头发都立起来了。做好准备，跟他们一起去追踪龙卷风吧!龙卷风很强，可怕……

　　我还要看更多的书，收获很多的知识和快乐。

　　我的阅读故事

　　我读过许多的书，《夏洛的网》、《小王子》、《疯了!桂宝》……其中我最喜欢看的就是《疯了!桂宝》这本书。

　　这是一本漫画书，书里的主人公桂宝很疯，呵呵，当然是那种快乐的疯!而且桂宝疯得很可爱。因为他的“疯”天天给身边的朋友们带来无限的快乐。桂宝就是一个会让人大喊“疯了疯了”的人。桂宝说：“疯了，其实是一种很高级的放松。‘只有那些能发现自己心中桂宝的人，才会成为快乐的天才。因为桂宝的幽默执着，自然的吸引了我。

　　看到书中桂宝的不正常”疯“，常常把我逗得哈哈大笑。妈妈告诉我：桂宝的疯其实也是一种自信的表达，人只有自信，才能够真正的开心!

　　我的阅读故事

　　书是人们进步的阶梯，书是智慧的源泉，我们要好好学习，天天向上，日日都要好好地读书，每天至少读二十分钟。

　　前段时间，我参加了“跟着课本读名著”活动。回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻把一本又重又厚、字有多的书——《一千零一夜》给了我。我一看，就把书拿起来往妈妈手里一塞，“妈妈，这本书字太多了，而且太厚了，我得看到猴年马月才能看完啊!”妈妈对我说：“字越多越得读。”爸爸也在一旁说：“就是啊。”我只好拿起书，不情愿地看了起来。

　　没想到，我越看越入神，到了晚上十一点，妈妈让我去睡觉，我却说：“我还要再看一小会儿。”妈妈只好让我再看一小会。到了十一点半，妈妈又来叫我，我乖乖地上床睡觉了。现在，我已经看完了《一千零一夜》。

　　我现在觉得，读书挺有意思的，我以后一定要看更多更多的书。

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