这也是课堂话题作文400字优秀范文

　　课堂是一个泛指的概念，凡是对我们有帮助的，能学到知识的都是课堂。下面是小编给大家带来的这也是课堂话题作文400字优秀范文，欢迎大家阅读!

　　这也是课堂话题作文1

　　生活中处处有课堂，生活是个大课堂，我们在这个大课堂上有所启迪，有所进步。今天，我就在这个课堂里学到了知识。

　　中午的时候，我吃过午饭，就一如既往的与尹弛章，王铭元等人一起下军棋。我们摆好了棋，就开战了。先是我和王铭元下，不知怎么了，今天的运气前所未有的差，司令竟然在他的炸弹旁，军长在他的司令旁，他的工兵挨着我的地雷，走不到几步，我的“大军”就只剩下了一些残兵败将。

　　我一看此情形，就不想再下了，可是我转念一想，不对，今天是“对手”摆的棋，不会是他在摆棋时做了手脚把!我大声问：“王铭元，是不是他在摆棋时做了手脚。”他一脸的无辜，说：“我根本没有动，不信你问冀旭。”他刚说完就向一旁看下棋的冀旭使了个眼色，冀旭立刻就分辨说：“对，他没动手脚，真的，我可以做证。”我觉得冀旭不可信，就又问了正义的尹驰章，王铭元又想对尹驰章说点什么，可是还没来的及说，尹驰章就迫不及得地说出了真相：“王铭元做手脚了。”

　　听了尹驰章的话，王铭元只好对我说：“对不起，我为了赢你就做了手脚，还不想说出真相。”我说：“没关系，下局不做就可以了。”接下来着我们又开始了第二局，就这样我们开心的玩了起来。

　　后面的几局，我们都没有做手脚，玩得很高兴。通过了这堂“课”，我明白了不论什么事都有它的规则，就象家有家规，校有校规，玩自然就有玩的规则，只要我们遵守规则，就不会发生矛盾，否则就会带来不愉快的结果。

　　这也是课堂话题作文2

　　在生活中的每处都是课堂，这些课堂让我有很多启发，就有那么一件事，让我深受启发。

　　在我家车库里，有许多长脚蜘蛛，我怕它过来咬我，便用扫把把它和它织的“八卦阵”全部扫除。有一次，我看到一只蜘蛛在树丛中织起了晶莹的网，用它的丝一圈一圈地绕着，不久，编织起了一张八角风筝似的网。我拿起一根树枝捅破了他的网，他似乎很迟钝，没有反应，直到我把它的网快捅没了才来重新织它的网。看呀，它过来了，用尾部出现一条条晶亮的细丝，先织了个像“米”字形的网，再一圈一圈地绕上去，多像一个会纺织的小姑娘在织布啊。终于织好了，他爬到树枝上，两只小眼睛看着自己织的网眨巴眨巴了几次，好像在欣赏自己的工艺品一样。正好一阵风吹来，把网吹破了，他再织了一遍，又一阵风，他又要织，这样持续了近十次，可他仍是不断努力把网织好，我不相信它会有那样的毅力，坚持不懈。我又拿起石头用力砸向它织的网，没想到他竟还继续努力去织那小巧的网。我再次用石头去砸，我腰都酸了，背也疼了，可它还一直在织。我终于被他讲吃不懈的精神感动，用一块大木板挡住了风吹来的方向，并抓了一只蚊子放在网上，蚊子挣扎着，那蜘蛛冲过来把它“五花大绑”之后，咬了几下就走了，它也有点野蛮。但是，它那持之以恒、坚持不懈的精神让我深深地震撼了。

　　生活每处都有课堂，我就是由生命中的课堂而得到启发。

　　这也是课堂话题作文3

　　一天早晨，老师像往常一样走进教室为我们上课。

　　可没想到，老师拿出一张白纸对我们说：“同学们，你们观察观察，纸上有些什么?”我们都兴高采烈地抱着好奇心仔细观察，很快就发现纸的左上角有一个小红点，它看起来是那么小，但却比一整张白纸更加引人注目。我们立刻把这个“重大发现”告诉了老师。谁知，老师笑眯眯地问：“是的，还有吗?”这下，谁也顾不上谁了，一大群人蜂拥而上，将班里围了个水泄不通。然后，我们又有了几个发现：纸的右下角有一点污迹、中间有折痕、右边破了一点……我们七嘴八舌地议论的热火朝天。这时老师示意我们停下并回到座位上。之后，老师对我们说：“为什么你们只留意到红点、污迹、折痕和破损，却没有人告诉我纸上还留有大片空白呢?”全班一片静默。老师继续说：“难道这张纸上有点，你们就不用它了吗?当然不会。如果不用的话，对这张纸也不公平。你们可以用它来画画、折纸，甚至演草一道数学题。无论你怎样用它，它都会对你的成长经历做出一点贡献。”

　　哦，原来是这样啊!那么人呢?如果你把一个人的缺点无限制地放大，那么你就只能看到他(她)的缺点，而他(她)的优点就被缺点所掩盖了。

　　通过这件事情我明白了：生活处处是课堂，它给予我们领悟、收获和启迪。

　　这也是课堂话题作文4

　　课堂指在教室里，老师给我们上课，让我们学到知识，懂得道理。社会上处处是“课堂”，我就经历了一次这样的“课堂”教育。

　　有一次，妈妈带我到公园里去玩。刚玩了一会儿，我就满头大汗了。妈妈给我买了一瓶饮料，我撕下包装盒子往地下一扔。没走几步，看见不远处，有个小女孩正掂着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶口送，但还是掉了下来。我想这下小女孩肯定会跑掉的。没想到，小女孩大叫起来：“妈妈，我要把垃圾扔进去，你帮帮我吧!”阿姨抱起小女孩，终于把牛奶盒扔进去了。

　　那天早上，妈妈让我倒垃圾。我提着垃圾袋来到楼下，远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。只听见“啪”的一声，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。我看四处没人就逃走了。想想自己做的事情，再看看小女孩的行为，我的脸一阵阵的发烫，小女孩比我小多了，但她却知道保护环境，不乱扔垃圾，我真应该好好地向她学习。想到这儿，我赶紧回去捡起垃圾，认真的把它扔进垃圾桶。

　　公园是教室，小女孩是老师，让我知道保护环境人人有责。

　　这也是课堂话题作文5

　　“叭……叭”嘈杂的喇叭声充斥着每一个行人的耳朵，一辆公交巴士进站后冲上的乘客是那么杂乱无章。站在一旁的我有了千万思绪。

　　“前门上车，后门下车”的规矩早被人群挤得灰飞烟灭。人们宁愿为了十分钟双脚的放松而战斗的头破血流，也不愿谦让那无关紧要的一步。

　　转眼，再看看那地上地下平时穿梭的不亦乐乎的轨道交通，先上后下的有几位，不争地盘的又有几位。记得有一次，我遇到了可笑的事情，左耳第一时间收到了广播传来的磁场“不在车上非法售卖地图。”中枢神经还没做出反应就听见了另一个雄厚的磁场雄厚的磁场：“地图五元一份，中国四比零大胜缅甸。”这不是一个讽刺吗?

　　朋友们醒醒醒吧，别再为一个座位执迷不悟。这不是委屈和不理解，而是人与人最初的怀疑，退一步海阔天空，历经时间的考验之后就是互帮互助和天下和谐与快乐。

　　课堂是一个泛指的概念，凡是对我们有帮助的，能学到知识的都是课堂。

　　就像在车上，和谐，谦让，帮助，这些都是应有的精神与品德。就让我们在这个大环境中体会人生感悟生活吧!