描写身边秋景的作文:秋天的落叶

嘉欣 173分享

  在我们的身边,可以看到美丽的秋景,一片金黄色的落叶,也代表着秋天的颜色。下面一起来看看小编分享给大家的秋天作文,希望你喜欢!

  秋天的落叶

  秋风一吹,树叶宝宝离开了树妈妈的怀抱,像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看,那金黄金黄的银杏叶像一把小扇子,枯黄枯黄的梧桐叶像张开的手掌,火红火红的枫叶像燃烧的火把。

  它们离开了妈妈的怀抱,开始了一段奇妙的旅行。有的落在屋顶上晒太阳,有的漂在河里送给蚂蚁当船,有的掉在我们的手心里,让我们把它做成书签……

  秋天的落叶多美呀!我爱秋天的落叶!

  秋天的校园

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,沿着美的综迹,我稚嫩的心又融进了这金色的秋天。

  “秋天的校园真每啊!”还没进校门,就听见高年级同学们议论着。进去一看,果真如此,野菊正从土里攒出头来,大树脱去了它那绿色的大衣,换起了金色的棉袍。

  在秋天的校园里漫步,会感到心里非常舒畅,看到同学们的欢天喜地,老师们那慈祥的面孔,走到操场,还能看到运动员们在训练,几个同学在那里加油。

  金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不胜收,只听见请脆的铃声响起后,同学们都回到了教室,顿时,一阵朗朗的读书声传遍校园,这时校园显得格外请静,偶尔有几片枯黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行,松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

  啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

  啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

  啊!秋天是收获的季节。——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

  啊!我爱校园,更爱秋天里的校园!

  秋天的校园,作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的秋景,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。不足之处在于文章内容不充实。

  秋风如故

  夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风簌簌作响,心念一转,又是秋天了。

  空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散。

  在秋风中伫立,会嗅到熟悉的气息,那是海棠与桂花一起绽放的芬芳,是醉人的芬芳,缥缈袭人,不妨借取她的温暖与慰籍,来抵御这个秋天的萧索与轻寒。

  在秋风中沉思,会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事,翻开那些发黄的相片古老的信,才发现有些人其实并未走远,他仍在脑海萦绕,他留在了心底最柔软的地方。

  在秋风中行走,最好再夹着纷纷细雨,沐涤我所有的烦忧,洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋天的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔”。

  每到秋天,我总是这样固执地借秋风敛去惆怅,可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

  是谁在秋风中低低地叹息,又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨,又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机?

  秋风伴着流水,分明近在咫尺,触手可及,又无可挽回地从身边悄悄拂过,任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”,可谓做足了秋天的文章。

  “悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经籍中蔓延出来,若即若离地,让人凭添落寞。

  好在我不是古人,也没有那么多的忧愁。

  “蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子,莲步如云,不娇不艳的,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动人心魄。这种感觉,惟属秋天。

  我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋风的感觉,每一缕都是不同。

  看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时,心中又多几分期盼,不舍得秋风的离去,如同不舍得故人。

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