小学描写秋天景色作文我爱秋天

由淑贤供稿

  编者按:文章《我爱秋天》抓住了秋天成熟、快乐、飘香三个特点来描写,把秋天的美丽生动形象地再现出来。表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。下面,让我们一起看看这篇《我爱秋天》。

  秋天到了,乘着凉爽的风(来)到了。农民伯伯大丰收了,(评:本文并不只是写丰收,这句不该放在第一段做总起句。)

  我爱秋天,因为秋天是个成熟的季节。果园里,常常散发出一种沁人心脾的香气,看,苹果、梨橘子、柿子、山楂、葡萄……(各种果实)数不胜数。苹果又红又大,像小姑娘的脸蛋儿,(吃上一口,)甜到你的心里;梨香喷喷的,金黄(金)黄,像一个宝葫芦;柿子红彤彤的,(像一团永不熄灭的火焰,)营养成分特别高,像一团永不熄灭的火焰。(一颗颗红玛瑙似的)山楂和玛瑙一样,酸酸的、甜甜的,味道好极了;葡萄(有的)紫莹莹的,(有的)绿油油的,紫色的像一颗宝石,(味道却是)酸酸的,而绿色的却相反,它像一个美丽的翡翠,(放到嘴里)甜甜的,两(种)颗不同的葡萄,有着两种不同的味道。(评:“山楂和玛瑙一样酸酸的、甜甜的。”玛瑙怎么会是酸酸的、甜甜的呢?)

  我爱秋天,因为它是一个快乐的季节,秋风一阵吹,(果香)扑在人们的脸上,一种惬意、亲切、温(柔)和的感觉涌上心头。小草吹弯了腰,好像在向我点头。(此时,)我笑了,不禁想起李白的那首(著名的)诗(句):“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”(评:“惬意”、“亲切”、“温柔”,写出了我快乐的感觉。由小草联想到李白的诗句,想象丰富。)

  “飒飒!”我立刻回过头,大树上的叶子不停地掉落(下来,路上已经铺上了一层黄色的地毯)。几分钟后,踩在叶子上吧唧吧唧,小伙伴们踩在厚厚的叶子上,跑来跑去,蹦来蹦去,尽情地玩耍,尽情地嬉欢,喧嚣声,喊叫声,欢声笑语声,打闹声响成一片。(评:这段生动地写出了地上的落叶给小伙伴们带来的快乐。)

  我爱秋天,因为它是一个飘香的季节。你看菊花随风摇曳,一大远就闻到了一股浓浓的香气。(这些菊花)竞相开放,竞相媲美,(五彩缤纷,)有红的,黄的,橙的,紫的,蓝的……另(令)人眼花缭乱,(走到)近处,闻到菊花的香气时,一股浓郁的香气(更是)扑鼻而来。这种香气经常使游客(着了迷,而)流连忘返。着了迷,同时,枫叶、果实……也在飘香,这一切的一切都使秋天成为一个香的季节。(评:重点写了菊花飘香,内容集中。)

  我爱秋天,因为它是个成熟的、快乐的、飘香的季节。我不能忘记苹果那甜甜的滋味,不能忘记树叶飒飒啪啪的声(响)音,不能忘记菊花的芳香,我不能忘记……

  评语

  这是一篇比较好的写秋的文章,作者抓住了秋天的几个特点:成熟、快乐、飘香。通过具体的景物描写把秋天的美丽生动形象地再现出来。最后一段的排比句,直接抒发了作者对秋天的热爱之情,把文章里蕴藏的情感推向了高潮。

  作者|通榆县实验小学五年一班 范源

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