小学赞美家乡秋天作文迷人的秋天

　　编者按：文章《迷人的秋天》围绕秋天的天空美丽、田野有趣和果园飘香等特点进行了具体的描写，全文采用“总——分——总”的写法，内容描写较具体。下面我们一起看看这篇《迷人的秋天》。

　　有人喜欢春天，(因)认为它生机勃勃;有人喜欢夏天，(因)认为它百花盛开;有人喜欢冬天，(因)认为它雪花纷飞，而我喜欢的是秋天，(因)认为它硕果累累，尤其喜欢家乡的秋天，因为那是一(年中)个最美丽的季节。(评：排比句采用对比的方式，更突出“我”对秋天的喜爱。开篇点题，目的明确。)

　　家乡的秋天是美丽的，它的美在天空。听，一阵微风吹过，几朵洁白的云彩浮现在我的眼前。瞧，一群群大雁正在往南方飞去，一会变成“一”字形，一会变成“人”字形，真是太壮观了。领头的大雁在时不时(地)的鸣叫，有时候一叫(它)他们就改变队形了，还有它们要从北方飞到南方去，(路途几千公里，)说明大雁是多么顽强啊!这让我不禁想起(童话故事)《尼斯骑鹅旅行记》，(尼斯骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。)大雁阿卡，文中阿卡是一只勇敢的鹅。(评：这段写秋天空的景象，内容还比较集中，先写白云、再写大雁、最后写联想。)

　　家乡的秋天是有趣的，它的(有趣)美丽在田野。看，远处金黄的稻田里，有着勤劳农民那忙碌的身影，他们的脸上挂着说不出来的喜悦。一阵微风过后，稻田的稻子开始拨动，像一个金色的海洋，还翻滚着波浪。农民们就像海里中的小鱼儿，在大海中自由自在的畅游。最有趣的是那棵苹果树，小伙伴在那里玩耍，渴了就摘果子吃。(评：这段主要是写“有趣”，有趣在田野。稻田如同田野，农民如同海中的小鱼儿，想象大胆而合理。)

　　家乡的秋天(是飘香的，它的飘香在果园。果园里)是硕果累累的，果园有许多果子，有又红又大的苹果，还有晶莹剔透的葡萄，还有像宝葫芦似的大鸭梨(……)有像大皮球的鸭梨，说也说不完，看也看不尽。说到这儿，我也馋了，真想一口吃掉那些水果。(评：“大鸭梨”和“鸭梨”不是一种水果吗?)

　　秋天是成熟的季节，是丰收的季节，也是勤奋的季节。我爱这迷人的秋天!

　　评语

　　文章采用了“总——分——总”的写法，结构紧凑，层次分明。中间三大段，围绕秋天的天空美丽、田野有趣和果园飘香等特点，抓住具体事物进行描写，内容比较集中，写得比较具体。不足：中间三段总起句，没有统一句式。有的句子不简洁，显得啰嗦。

　　作者|通榆县实验小学五年一班 闫睿男

　　公众号：我教孩子们写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!