小学漫画观后感范文：观漫画《耍赖》有感
今天，我看了一(幅)副漫画，书的名字叫《耍赖》，这(幅)副漫画使我看(得)的津津有味。接下来向你们介绍一下(画面上)书的内容吧!【评：“一幅漫画”“看得津津有味”，其中的“幅”和“得”不要写错。】
一天，小明和爸爸吃完了晚饭，到楼下去散步。他们爷俩走着走着，看到一个(家)玩具店，的橱窗里摆放着一(挺)个“重机枪”，小明非常想得到它，就对爸爸大吼大嚷：“我要买它!我要买它!”【评：交代了故事发生的时间、地点、人物和事件。】
爸爸说：“家里有那么多玩具，足够你玩了，再说我昨天刚(给你)买的冲锋枪，今天就(被你)弄坏了。”【评：爸爸耐心地给他讲道理。】
“我不管!我不管!我就要买!”(小明不顾路上行人的耻笑，暴跳如雷。)【评：要描写说话时的动作或者神态。】
“可是没有带钱呀!”【评：爸爸让步了，不买的原因是没有带钱。】
这个不懂事的孩子哭着喊着说：“我就要买!我就要买!”【喊声让很多行人停下脚步，用一种轻蔑的眼神看着小明。】【评：可以写路人的眼光。】
“(即使)既然要买也得等到明天。”【评：爸爸答应明天给买。】
“不行，我今天就要买!”儿子拉着爸爸向橱窗走去。【评：多么蛮横无理的孩子啊!】
爸爸(一伸手就)把雨伞的把勾在了电灯杆上，儿子使劲(地)的拉着爸爸，路灯杆都(被)拉弯了。【评：照应图上的情景。】
看到这儿，我(想笑)却笑不出来了。这个小男孩怎么这么不懂事啊?一定是他爸爸娇惯的，平时一定是要啥买啥。这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求(过去一定没有原则地去满足，让孩子养成了任性蛮横的坏脾气。这样的孩子提出什么要求，家长必须立刻达到，否则就耍赖、撒泼。)(家长对孩子)不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足，无理的要求就不应该答应。【评：要针对故事内容进行深入分析。】
名人说(得)的好：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙、望女成凤是许多父母的愿望，但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱。只有让孩子们正确(地)的面对挫折，不断(地)的战胜苦难，才能独立生活，(长大后才能)立足于这个社会。【评：阐述了溺爱的危害，写得好。】
家长们，觉悟吧!独生子女不是“小皇帝”“小公主”“小太阳”，而是(未来)要成为建设祖国的栋梁之才。
评语
这篇文章，作者把自己所看到的一幅漫画编写了一个生动具体的小故事。在讲述故事的过程中，通过人物的语言、动作的描写，作者刻画出了一个任性、撒泼、耍赖的小男孩的形象。尤其是语言描写，符合人物的身份，真实可信，虽然爸爸步步退让，“没有带钱”答应明天给买“重机枪”，可小男孩还是又哭又闹，“不行，我今天就要买!”这是一个多么不懂事的孩子啊!议论部分写得还好，分析了孩子如此无理的原因：“一定是他爸爸娇惯的，平时一定是要啥买啥。”不足：写语言的时候，没有注意写周围的环境。
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作者：通榆县第二小学五年六班 邓书怡
