我战胜了什么作文700字：我战胜了困难

　　在班里，我是一个学习比较好的学生，上课认真听讲，积极发言，老师总夸我作业写得干净。因为我(学习)勤奋努力，也就很少有不会做的题。可是有一天，有一道题(却)把我难住了。【评：介绍“我”的学习情况。最后一句引出下文。】

　　那是上学期的(一个)星期五，我放学回家，便开始做老师布置的家庭作业。前面的几道题比较简单，做起来还蛮顺利的。正当我得意洋洋的时候，最后一道题却卡住住了我。看着这道难题，我的脑子一下子全乱了，像一锅粥，一点思路也没有。【评：遇到难题前，“我”的心情：“得意洋洋”;遇到难题后，“我”的脑子“一锅粥”，描写得生动形象。】

　　这时，我急(得)的像蚂蚁一样团团转。一会儿闭着眼睛，冥思苦想;一会儿望着天花板，在愣愣地发呆;一会儿又低着头看着题……可是无论怎样，我还是不会做。【评：神态描写精彩!】

　　这可怎么办呢?这时，我突然想起书上有现成的答案，(照书抄吧!)【评：“突然”，写出了“我”的一个想法：照书抄。】

　　我刚拿起书来，(无意间，)突然，看到书(的封面)上写着这样一句话：“世上无难事，只要肯登攀。”顿时，我的脸红了，遇到这点困难就想逃避，将来还能做什么呢?于是我又坐了下来，心也静了许多，脑袋也清醒了许多。【评：这句名言给了“我”很大触动，让“我”打消了抄书的念头。】

　　我认真读了几遍题，又看了看书上的思路和提示，再回忆一下老师的讲解，我又是画线段，又是一次次的验算……好不容易做出了答案。【评：具体介绍了“我”是怎么解答难题的。】

　　到(底)低对还是错呢?我翻开书后面的答案，一看，全对!我高兴得一蹦三尺高。【评：这个时候看书，是印证答案，做得好。】

　　这件事让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。困难并不可怕，只要坚持，就能战(胜)盛他(它)。

　　评语

　　全文层次清楚，前后连贯，内容具体，描写也比较生动。完整地讲述了“我”是如何解开难题的经过，突出了“世上无难事，只要肯登攀”这一中心思想。有的句子写得具体生动，如：神态描写：“这时，我急得像蚂蚁一样团团转。一会儿闭着眼睛，冥思苦想;一会儿望着天花板，在愣愣地发呆;一会儿又低着头看着题……”再如：动作描写：“我认真读了几遍题，又看了看书上的提示，再回忆一下老师的讲解，我又是画线段，又是一次次的验算……好不容易做出了答案。”

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---

公众号：我教孩子们写作
作者：通榆县实验小学三年一班 颜洋