我的作文“成功”之路记事作文

　　编者按：学习写作文是我们学习的一个主要内容，你在学习写作文的过程中有发生哪些有趣的事情吗?下面我们就来看看作者的作文成功之路是怎样的吧！

　　最近，同学们都很羡慕我，因为我写的作文有不少发表了，得了不少稿费。老师也经常当着全班的面朗读我的作文，常常夸我为“作文小高手”。然而，大家所看到的更多的是我的成功，却从来不知道我的作文“成功”之路走得是那样的漫长、曲折。

　　还记得我刚接触写作时，我是一个头两个大，对这方面是一窍不通。所以，我也经常这儿“模仿”一段，那儿“模仿”一段的。尽管那时老师没有说我，同学没有说我，可我的心里还是很不安，好像自己是个偷了东西的小偷似的。可老师毕竟是老师，手法高明着呢!最后，在老师一次次的表扬下，还给了我个“作文小高手”的称号时，我就暗暗下决心，今后我一定要对得起这个称号。

　　从此，我就开始积累写作素材，决定扔掉“模仿”这根“拐杖”。当时我只知道阅读可以积累很多素材，但是不知道如果运用这些素材，所以写的文章经常生搬硬套、不流畅，挨了不少批。于是，我就去请教我的作文老师，在知道阅读书籍不但可以积累素材，而且还可以从中学习作者的写作手法、文章布局的技巧等时，我的作文之路便又向前走了一步。

　　再后来，我觉得不能光写阅读上的呀，就决定写写生活。刚开始，我只是简简单单的诉说了事情，又被老师批了。这回是说我的作文写的太平凡，既没有用修辞手法，也没有好词佳句，更重要的是没有亲身体验，没有真情实感，好像白开水一般。听了老师的话后，我以后每次作文都会努力回想自己亲身经历过的那些事，尽可能地把当时自己当时所见所闻和自己当时的切身感受写上去。果然不出所料，从那以后，我的作文基本上都能得高分。

　　一个学期下来，我的高分作文写了不少，可是却一直没有人采用我的作文。看着同班同学发表了一篇篇的作文，我很羡慕，也很悲伤。看到我心急如焚的样儿，老师告诉我，“好作文是改出来的”，要想发表，就得不断地修改修改再修改。又一个学期过去了，我的作文还是没有发表一篇，但是我坚持了下去，继续反复琢磨，仔细推敲，力求把自己的作文改到最好。功夫不负有心人，又经过了一段时间，终于有一家作文杂志采用了我的一篇作文，此时的我是多么多么高兴呀!

　　我的写作经历是典型的“先苦后甜”。尽管我以前的观念是跟大多数人一样的，觉得写作无聊、乏味、没意思。然而，经过了成功的喜悦后，我就便一发不可收拾地爱上了写作。在我看来，作文的世界是多姿多彩的，在笔下，花草树木的意趣可以体现出来，一词一语的意味可以体现出来，一颦一笑的意蕴也可以体现出来——只要你用心，只要你努力，只要你坚持，只要你不放弃，你就一定可以!

　　(指导老师：钟华奇)

　　教师点评：习作中，小作者讲述了自己不爱看书的苦恼与纠结，重点讲述了大姑是如何做通自己的思想工作的，最后表明了自己的要和书交朋友的决心。习作实话实说，层次分明，叙事清楚，真实感和现实积极意义都非常强。

　　作者|江西省赣州市章贡区大公路一校五(5)班段添宜

　　公众号：万象教育

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