照片里的故事小学怀念小狗作文

　　编者按：《照片里的故事》文章从一张照片讲述了“我”和小狗的故事，小狗的到来，小狗的外形，小狗和“我”是怎样友好亲密的。让我们一起看看这篇《照片里的故事》。

　　在家里的相册里，有很多很多我的照片，有的照片藏在了书里，有的照片藏在了本子里，还有的照片藏在了影集里。今天，我在找笔记本的时候，无意之间，发现了夹在本子里的我和小狗的一张合影。这引起了我忧伤的回忆。【评：这些照片是都放在相册里呢，还是分别放在不同的地方?语句前后矛盾。】

　　在我11岁的时候，因为爸爸和妈妈工作繁忙，所以(每天)放学(后)的时候都是我独自一人在家。(后来，)爸爸妈妈怕我孤独寂寞，就买了一只小狗。刚买的时候，(小狗)它十分听话，一点儿也不淘气，总是快活地在我的身边跑来跑去，所以我为它取名叫乐乐。【评：小狗来到的原因交代清楚明白。】

　　(乐乐长得)它十分娇小，只要15厘米，一身黑白相间的毛，身上(，)毛绒绒的。乐乐的脑袋滚圆滚圆的，像一个小皮球。在那圆圆的头上，长着(一对)大大的乌黑发亮的眼睛，就好像两颗熟透了的葡萄，漂亮极了。(乐乐)走起路来，蹦蹦跳跳的，尾巴一摇一晃的，就像一个“舞艺高超”的模特在走路。【评：外形描写生动形象。】

　　乐乐每天都陪我玩。我在写作业的时候，它坐在沙发上，望着我写作业时的背影。当我写了很长时间的时候，它就会纵身一跃，跳到地上，用头蹭着我的腿，“汪汪”地叫着，好像在说：“小主人，陪我玩，好不好?”每当我写完作业(后)，我(总)会高高地将它举起。随后，我会下楼和乐乐一起玩。第一个游戏是扔飞镖游戏，我拿着飞镖，向外一撇，乐乐就机敏地一跳，用嘴(叼)吊着飞镖回到原位;第二个游戏是鬼抓人游戏，我当人，乐乐当鬼 ，如果我被乐乐追上了，我就输了，乐乐就赢了。【评：不同的时候，“我”和小狗有着不同的互动，写得很全面。】

　　乐乐长得很快，可能是我每天给它大鱼大肉，把它养得十分肥壮吧!一年不到就长大了许多，成为了一只(帅气)美丽而强壮的的大狗。【评：这段语句之间承接紧密，逻辑性强。】

　　(万没有想到，不幸的事情发生了。)有一次，我上乡下吃羊肉去，因为乐乐不能离开我，所以只好让它一起跟着去了。到了目的地，我和乐乐一起下车。由于饭还没熟，我就带着乐乐一起到三大爷的菜园里去(摘)拿菜。【评：开头加上一句，起到统领全段的作用，使得文章层次分明。】

　　终于到了菜园，我弯下腰，摘了几个柿子和几个茄子。刚要转过头时，(发现)乐乐不见了。我慌忙地向四处张望，大声喊：“乐乐，你在哪里啊?”【评：动作、神态和语言，写出了“我”惊慌的心情。“终于”意思：有费了好多时间或好大力气才做到。到院子里的菜园，举手之劳，用“终于”不恰当。】

　　我拼命地喊着，(可)还不见乐乐的踪影。这时，一股凄惨的声音传来，我循着声音向前走，往地上一(瞅)愁，只见乐乐躺在地上，四肢(僵)直立，两眼直(瞪)盯着。我大喊：“来人啊!来人啊!”【评：描写当时小狗的状态。】

　　听见我的声音，三大爷马上走过来，看到乐乐(的惨相)躺在上面，三大爷立马明白了。原来乐乐不小心偷吃了墙角下拌有鼠药的米饭，(那是为毒死出没这里的老鼠而准备的，)乐乐死了。三大爷把这一切告诉了我，我十分伤心，把它埋到树下。【评：要写清毒药的用途。】

　　现在，看着这张照片，我伤心极了，谢谢你——乐乐，是你带给我快乐。

　　评语

　　文章讲述了“我”和小狗的故事，小狗是怎么来到“我”家的，小狗外形是什么样的，小狗和“我”是怎样友好亲密的，小狗是怎样不幸身亡的，作者都一一做了介绍，写得周到全面，描写也比较细腻生动。

　　作者|通榆县实验小学六年一班 范源

　　公众号：我教孩子们写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!