小学作文我眼中的某某600字

　　编者按：文章《我眼中的马小跳》作者喜欢马小跳，是因为他富有爱心、孝顺父母，虽然很淘气，但又很可爱。文章脉络清晰，语句流畅。让我们一起看看这篇作文《我眼中的马小跳》。

　　我眼中的马小跳

　　我喜欢读杨红樱的小说，我(特别)很喜欢她笔下的马小跳(这一文学形象)。马小跳活泼可爱，善解人意，他成了我心目中的理想人物。(评：开篇概括人物的性格特点，点明中心。)

　　马小跳有一颗善良的心。有一次，他在外头碰见一条无家可归的流浪狗，便要把它抱回家。(可)他的爸爸妈妈极(力)大反对，说这条狗很脏，(还)再说了，要是有传染病怎么办。马小跳十分固执，偏要把小狗留下来，(最后)爸爸妈妈只好让他留下狗狗。(从此，)接下来的这几天，马小跳把小狗清洗得干干净净，人见人爱。(评：举出喜欢小动物一事，证明马小跳有颗善良的心。)

　　马小跳他是个孝顺的孩子。有一次母亲节，爸爸给奶奶过节去了，家里只剩马小跳和“宝贝儿”妈妈了。马小跳心想：我也要像爸爸一样，给宝贝妈妈过一个难忘的母亲节。(母亲节的那)一天早上，马小跳在卧室里，在一个纸上，神秘兮兮写下了“母亲节快乐”五个大字，贴在了冰箱上。宝贝妈妈看见了，哭笑不得。(胶水把冰箱弄得脏兮兮的，)尽管这样也表达了马小跳的一片孝心。(评：母亲节祝福妈妈节日快乐，表明了马小跳是个孝顺的孩子。)

　　马小跳是个淘气的孩子，但他又淘气(得)又(十分)可爱。有一次课间，他的同桌去外面玩了，他(的眼睛眨巴几下，便)想出了个坏主意。于是，他从书包里掏出一瓶胶水，在同桌的凳子上抹了一层胶水。同桌回来，他毫不知情，一屁股坐上去了。又下课了，同桌急忙向远跑，可是(把)凳子也带走了，因为胶水把她的裤子牢牢地粘在一起。同学们(看见了)哄堂大笑，老师(也)看了哭笑不得，(还)把马小跳批评了一顿。(评：马小跳可真淘气，搞恶作剧让人哭笑不得。)

　　马小跳就是这样一个活泼可爱的孩子，我从心里喜欢他。

　　评语

　　作者喜欢马小跳，是因为他富有爱心、孝顺父母，虽然很淘气，但又很可爱。作者围绕马小跳的性格特点，从原书中选取事例，进行描述。全文采用“总——分——总”的文章结构法。还把每个分述段的第一句做为总起句，全段围绕总起句来写。文章脉络清晰，语句流畅。

　　作者|通榆县第二小学四年四班侯金含

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