小学作文我再也不什么了半命题作文

　　编者按：文章《我再也不贪吃了》用了两个事例来突出“我”的贪吃，并写出了因贪吃而带来的痛苦。中间选取了两件事例说明，让我们一起看看这篇作文《我再也不贪吃了》。

　　我再也不贪吃了

　　现在的生活越来越富了，每个孩子都是小公主或小王子，父母都会满足孩子的一切请求，可这却引发出了一个坏现象，那就是(爱吃零食)挑食。(因为有了零食吃，也就不按时吃饭，而导致一些孩子)经常营养不良。(还由于一些小食品不卫生，使得一些孩子经常)而导致肚子疼。【评：从下面的内容看，本文不是写挑食，而是写爱吃零食，贪吃。】

　　小的时候，我很爱吃零食，小嘴总是不停。有一次，妈妈买了一方便袋的豆干，我打开柜子，看到了一口气吃了五六袋。妈妈知道了，说：“不许吃了，再吃坏肚子!”听了妈妈的话，我才很不情愿地放下了手中的食品。过了一会儿，妈妈去超市买菜了，我偷偷(地)的又开始吃了起来。不一会儿，一方便袋豆干就让我全部消灭光。妈妈(回来，)看见豆干没了，就(知道)怀疑是我吃的。这时，我走了过来，(难过)委屈(地)的说：“妈妈，我肚子疼。”“该，太该了，让你不听话，活该!”最后，我以失败告终，不但没有得到妈妈的同情，还被妈妈狠狠训斥了一顿。【评：一件具体的事例写出了“我”是怎样爱吃零食的。】

　　还有一次，妈妈做了我最爱吃的蛋炒饭，我吃了一碗，感觉不过瘾，就又盛了一碗。吃完后，感到肚子撑撑的，坐着都难受。“妈妈，我的肚子疼得很。”妈妈看了看，唉声叹气道：“你呀，就是个吃货，见喜欢的食物就往死了吃，真拿你没办法!”然后妈妈让我多多走，加速胃里食物的消化。嗨，贪吃真是万恶之源啊!【评：再举一例说明贪吃。】

　　有了这(些)次教训，我再也不贪吃了。

　　评语

　　文章用了两个事例来突出“我”的贪吃，并写出了因贪吃而带来的痛苦。开头一段，是对全文的概括，但后面两件事都是写贪吃，而不是写挑食，所以第一段与后面两段的意思不够统一，需要改动。再者两件事情写得过于简略了，缺少细腻的描写。

　　作者|通榆县实验小学三年二班余志成

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