小学生作文500字：经验之谈

　　任何人只要做一点有用的事，总会有一点报酬，这种报酬是经验，这是最有价值的东西，也是人家抢不去的东西，大家可以以写作文的方式谈论自己的经验，一起来看看小编分享的经验主题的作文。

　　经验之谈

　　进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了着名的作品，便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。明确了小学生作文的性质，就不会要求过高、急于求成，就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐，揠苗助长。

　　重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。各年段教师，都要重视激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。

　　一次成功的经验

　　成功就像是沙漠中的甘泉，其甘甜滋味，是每一个心中所热切渴望的。

　　但是成功不会凭空而降，每个人都必须付出相当的努力和心血，才能品尝到成功的甜美果实。

　　记得是我读一年级的时候，每次看到哥哥愉快的在游泳池里游泳，便感到羡慕不已。有几次，他甚至回头对我吐舌头，嘲笑我说：“哈哈哈!你都不会游泳。”我听了火冒三丈，但是只能在原地跺脚，因为我当时是个怕水王的旱鸭子。

　　回到家，我用坚决的口气跟妈妈说：“我要学游泳，才能让哥哥刮目相看。”之后，妈妈就开心的答应便帮我报名了游泳课。刚开始时，教练叫我练习双手握着栏干，然后，两只脚打水适应水性。后来有一次爸爸牵着我的手带我去打水，我很紧张越游越快，爸爸找不到我，结果我一头撞上了一根大木头，痛得我哇哇大哭，几乎不敢再练习了。

　　后来爸爸和妈妈告诉我：失败只是个过程，只要持续努力，一定可以成功，现在的我已经能享受到游泳的乐趣。我也可以跟跟哥哥一起比赛游泳，让全家人对我刮目相看，我从学游泳的成功经验中，体会到有恒为成功之本这句话的意义，受挫折时，千万不能放弃，一定要坚持到底，抱着永不放弃的心，一次又一次的练习， 相信最后终能到达你所希望的目的地。

　　我的学习经验

　　学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。

　　学习语文至关重要，因为它是我们语言的基础，学会了它才能与人进行交流。我们必须学好课本上的知识，加强习作训练;还要广泛阅读课外书物，积累好词好句并把它运用到实际行动中。

　　学习数学一是学习态度得好，还得有好学习方法;我们首先得在书中阶段培养数学运算能力。算题时要情绪稳定，看清楚再下笔，尽量做到一便成功;学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

　　学英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。很多人认为背单词难，而我的经验就是口中大声的读，用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。

　　这些经验是我经验的浓缩，希望得到大家的认可。和我一起受益终生。( 苏州万达