夹珠子比赛的小学生作文500字

　　编者按：《夹珠子比赛》这篇文章讲述了同学们在比赛夹珠子的激动心情，从作者所描写的比赛细节中看出比赛的激烈，不妨一起来感受下夹珠子的激动时刻吧。

　　今天，一进教室，我就看见桌子上放着四个杯子，还有许许多多的珠子和两双筷子。老师站在讲台前，一脸神秘。我心想：老师这葫芦里卖的是什么药呀。

　　上课了，老师说：“今天我们进行一次夹珠子的比赛。”同学们欢呼雀跃起来。老师讲解了游戏规则：同学们分成a、b两组进行比赛，a组和b组分别派一名选手上台，两位选手只能用筷子夹珠子，把珠子从原先的杯子里夹起来放在另一个杯子里，最后，哪组夹得多哪组就获胜。

　　比赛前，台下有的同学在讨论战术，有的已经在活动筋骨了，有的恨不得立马冲上台大显身手。比赛开始了，我自信地上了台。老师一声令下，我小心翼翼地从杯子中夹出一颗珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而对手则已经顺利地夹进了一颗珠子。我加快速度，这一次我夹起了两颗，我比刚才更加小心了。最后，我成功赢得了胜利，心想：原来这也不是很难嘛，只要我的队友给力，我们组一定能赢得这次比赛的胜利!

　　A同学上场了。老师又一声令下，A同学开始快速地夹，可是一颗也没夹到，对手已经夹进十颗了，我们因落后而焦急地叫起来，在边上七嘴八舌地传授着自己的方法。最后，A同学找到了灵感，他先把一颗珠子控制住，再把它小心地抬起来，最后缓缓把筷子移动到我们组的杯子上面，把筷子一打开，那颗珠子刚好掉进了杯子里。他就这样越夹越熟练，越夹越快，最后成功超越了对手。台下a组焦急的叫声和b组得意的呼喊声此起彼伏，可能是由于我们太骄傲了，A同学一个疏忽大意，输了。我想：这次我们大意了，最后一场总决赛，我们一定要赢。

　　最后，我们以二比一的比分，成功赢得了胜利。

　　(指导老师：周文瑶)

　　作者|四年级 郑凯元

　　公众号：诸暨小桔灯作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!