熟悉的人的作文400字:最熟悉的面孔

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熟悉的面孔,熟悉的人,让我倍感亲切,也给我留下难忘的印象。以下是小编为大家整理的关于熟悉的人的作文,供大家参考。

熟悉的人的作文400字:最熟悉的面孔

篇一:我最熟悉的人

我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,还是我的妈妈。

我的妈妈有着一头乌黑的卷发,还有一双炯炯有神的眼睛。而且,我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的,就是妈妈坚持不懈的精神。

还记得有一次,我和妈妈在玩智力游戏,我和妈妈拼得满分胜负。突然,有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子,就问:“怎么,把你难住了?”我回答道:“是的。”说完,妈妈想了想,就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿,我不耐烦地说:“不想了。”,妈妈说:“再陪我想一会儿,好吗?”我不情愿地说:“好吧。”过了一会儿,我还是不耐烦地说:“不想了,我去吃饭了”妈妈说:“去吧,去吧,让我再想一会儿。”说完,我便去吃饭了。到了晚上,我在看电视,突然,妈妈大叫了一声,:“喔!”我赶紧跑过去一看,原来,妈妈解除了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持,这让我很感动!

妈妈不仅做事很用心,而且,很关心我的学习。每天放学回家的时候,都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。

篇二:我最熟悉的人

我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。

我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。

苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

篇三:熟悉的画面

雨下得那样漫长,一刻也不停下来。我撑着雨伞,在路上散步,正好看到一对路人。蓝色的雨衣罩着骑自行车的阿姨,雨衣的后摆还藏着一个女孩。女孩的母亲卖力地蹬着自行车,来回晃荡着……

好熟悉的画面,真像小时候的我。每逢下雨天,妈妈都会送我去幼儿园。我每次都贴在妈妈背上,抱着妈妈,抱得很紧。我都感觉到妈妈的心跳。

过了好久,幼儿园还没到,我开始不安稳了,就把销小手放开了,把手举起来接雨水,然后手一翻,让水洒下去,还一边喊着:“妈妈,您看我的手也会下雨!”直到把袖子都弄得湿湿的,我才停下来,不再动来动去,只是低头看水泡泡,看泥地里被碾得粉碎的蜗牛壳。

渐渐得,地下的泥地变成了水泥地,妈妈带我起进了幼儿园大门,就从雨衣里钻出来,我挥挥小手说:“妈妈再见!再见!”

从回忆中走出,那对母女已经不见了,可是我却怀念妈妈送我上幼儿园的日子。忽然一股暖流流进我的心田。

熟悉的人的作文400字:最熟悉的面孔

熟悉的面孔,熟悉的人,让我倍感亲切,也给我留下难忘的印象。以下是小编为大家整理的关于熟悉的人的作文,供大家参考。 篇一:我最熟悉的人 我熟悉的人可多了,可是我最熟悉
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