我和小动物的故事作文

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  编者按:这篇文章内容充实,中心突出,描写生动形象,尤其是猫抓老鼠一段写得更为精彩,下面就让我们一起来看看这篇《我和小动物的故事》。

  

  一天,妈妈和爸爸带着我去逛街。(来到街上,)我左顾右盼,看看有什么(稀奇的)东西。我定睛一看,(路边的树下一只笼子里,关着)一只小猫。(我走上前去,它)用乞求得到眼神看着我。(一位阿姨正在出卖这只小猫。)【评:街上为什么会出现了一只猫?要交代清楚。】

  我对妈妈说:“我想要那只小猫。”妈妈无情地拒绝了我。我迫不得已使出大招,我不停地撒娇,妈妈受不了了,才买下了这只小猫。【评:买下猫的过程。】

  我高兴地抱着它回家了。看着它那一双炯炯有神的大眼,好像两颗宝石镶嵌在眼眶里。(四只小腿)双手是棕色的,手(脚)掌是粉红色的,显得(十分)可爱极了。它的尾巴像不听使唤一样,上下(地)的摇动着(,显得十分可爱)。我抱着笼子,面带笑容,心里有一股暖流涌(遍了)上我的(全身)心头。【评:外形描写,不能说是“手”,应是“爪”。】

  在把它带回家的时候,它又蹦又跳,可开心了。我打开笼子,它就像脱缰的野马一样到处乱窜。【评:比喻句生动形象。】

  过了半个月,我们才想起来给它起个名字。在这段时间里,它给我们一家(带来)很多的欢乐,那就叫它欢欢吧!(从)这天以后,每次我叫起“欢欢”这两个字(时),它就会“喵”的一声(,做为答应)。【评:名字的由来。】

  我和欢欢相处的(得)很友好,(在家里,)干什么都带着它去,甚至连吃饭都抱着它,一副依依不舍的样子。【评:概括叙述“我”和它的关系,是下文的总起段。】

  有一次,我俩在草地上打滚,(突然,)它站起身来,好像看见了什么一样,沿着墙(根)跑过了一会儿。不知道怎么了,欢欢忽然就停下了,一直在那一个地方徘徊。【评:发现了小猫出现了异常状态。】

  我站起身,来到了欢欢的身边,一看,什么也没有!【评:而“我”并没有发现什么。】

  这时,从草丛里跳出来了一只大黑球,我看着那个模糊的身子,(知道)是一只刚出生的小老鼠。欢欢眼疾手快,我刚看清老鼠的模样,它(已)以经给抓住了。欢欢开心地(喵喵叫着)笑了,我也欣慰地笑了。【评:抓到了老鼠。】

  还有一次,我抱着小猫去公交站儿等车。一辆绿色的大车迎面驶来,牌子上面写着数字“6”,那正是我要乘的一辆车。车子打开了,我一上车,一位叔叔拦住了我,不让我上去。可是我(再)在三请求,那也不让我上去。最后我只好搭乘出租车走了。为什么人不能和动物友好相处呢,(让它们)和我们在一起呢?【评:带着它上公交车被拒绝。】

  这就是我和我的小动物之间发生的故事,你觉得怎么样啊?(通榆县实验小学四年一班 吴奇轩)

  评语

  文章内容充实,中心突出,描写生动形象,尤其是猫抓老鼠一段写得更为精彩,看,它发现了情况时,“突然,它站起身来,好像看见了什么一样,沿着墙根跑过了一会儿。不知道怎么了,忽然停下了,一直在那个地方徘徊。”看到老鼠时,“欢欢眼疾手快,我刚看清老鼠模样,它已经抓住了。”字里行间流露出“我”对小猫的喜爱之情。不足:第一段交代的不够清楚,有的语言还不够简洁。

作者:通榆县实验小学四年一班 吴奇轩

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