以老师为话题的二年级期末作文

　　导语：在我们学习过程中总是会遇到各种不同的老师，阅读《捉弄人的“草莓”》，感受下作者笔下的老师。

　　每个星期日上午，我便会来上作文课这也是我最高兴的时候。可是今天这节课却让我体验了一回什么叫被骗的感觉，也让我一度难过极了。

　　和往常一样，讲完要学习的课，草莓老师便会布置家作。我望着老师，往日笑容满面的她，此时正黑着一张脸，两眼死死地盯着我们，仿佛在酝酿着一场暴风雨。我有一种不祥的预感涌上心头，不好，今天恐怕要发生大事情。

　　“第一项，把一至四单元的笔记抄一遍。”草莓老师拿着棍子、叉着腰一个字一个字地说道。

　　“oh!我的妈呀!怎么这么多作业!”随着全班的抱怨声响起，我的心里却想着要是把胶卷封住草莓老师的嘴就好了，可是我没有胶卷，我也没有这个胆啊!真是有泪哭不出啊!

　　“第二项，把一至四单元的笔记抄一遍。”草莓不理会我们的抱怨声，带着坏笑依然布置更多的作业。

　　“啊~~老师我们又没招你惹你，你何必为难我们啊!”全班的抱怨声再次响起。还有些同学拍着桌子喊“不公平”。我的心里又想到：要是草莓生病不来上课就好了，我们也不用在这儿活受罪。

　　“第三项……”啊!怎么还有这么多，是要了我的命啊!真想拿把刀架在草莓脖子上，草莓啊草莓，你什么时候变得如此心狠手辣?正当我一脸认真地抄完家作时，老师便皮笑肉不笑地宣布第三项，我们做好了充分心理准备的时候，老师却说：“以上全是假的。”全班全体怒吼，有的一怒之下还撸起袖子跑上讲台想要报复草莓。

　　唉!这真是一次难忘的骗局啊!

　　作者|叶文聪

　　公众号：龙川呼吸作文

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