六年级优秀作文800字-忙趁东风放纸鸢

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在这个星期三的下午，我们班会课要举行放风筝。一想到那放风筝的情形，我们马上就会高兴的心痒难挠。

　　盼星星，盼月亮，这一天好不容易盼到了。下午，同学们都把各自的风筝给展示了出来，玲琅满目，有机灵的小鸟、凶猛的老鹰、矫健的骏马……我带来的可是自已绘制的金鱼哦！教室里好像是在举行“风筝拍卖会”。同学们都把各自的风筝展了开来，大大小小、密密麻麻，人都看不见了。

　　“叮铃铃，”随着铃声的响起，老师带着同学们来到了操场，我们怀着兴奋的心情开始放风筝了。

　　我的金鱼风筝是彩色的，十分美丽。我先给风筝放了一点儿线，然后拿起风筝往空中使劲一抛，之后迈开大步奋力地跑了起来，呀！不好，风筝在天空中不停的旋转，马上掉了下来。难道是我跑的风向不对？于是我又重新改变策略，改变方向。我的风筝终于飞到了天空，但它只在空中停留了几十秒，就像落叶一般飘落了下来。就在我第三次要放风筝的时候，我发现已经有七八个同学的风筝已经飞起来了。我心急如焚，坐在地上认真思考，怎么样才能让风筝给飞起来呢？汪可看到我在绞尽脑汁地想些什么，拍拍我的肩膀说:“兄弟，你在想什么？”

　　“我的风筝飞不起来，我在想如何才能让他飞起来？”我焦急地回答道。

　　“让我来试一下吧，我可是放风筝的高手哦！”

　　“好吧！我让你试一下。”我半信半疑地回答道。结果不出我意料，风筝不但没有飞起来，反而放的比我还低。

　　“我们两个要不试一下合作放风筝？”

　　“好的。”我们互相击了一下掌，“由我来放线和收线你来扔风筝。”

　　“好的，加油！”说完之后，我们俩像箭一样跑了起来。跑了大约50米后，我大声地对汪可喊到：“快松手。”汪可听到后，使出九牛二虎之力，使劲地把风筝往空中一扔，风筝想再一次接近白云，和鸟儿说些悄悄话，可没过多久，风筝就像一只泄了气的气球一样，回到了地面。我们一屁股地坐在了地上，嘴里喘着粗气。

　　老师看到我们狼狈不堪的样子，就让我把风筝给她，老师把风筝往上一扔，然后一边放线，一边拉线，风筝渐渐升高了。不知不觉，它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向了遥远的天空。原来是我刚才放线和拉线的时候没有控制好啊！周围的同学们看见我的风筝已经徐徐的升上了蔚蓝的天空了。他们也照着老师的样子，把风筝给放飞了起来了。五颜六色的风筝展翅翱翔在天空中，把天空点缀得更加美丽了。

　　这是一个有意义的下午。同学们一个个坚持不懈，锲而不舍，放飞理想的同时，感受大自然带给我们的快乐！如今，这古老的飞行器又重现在蓝天，我们不仅是为了快乐和写作，更是为了亲身体会“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的无限乐趣。

　　王鸽华：

　　春天放风筝，本身就是一件很美好的事情。张博阳同学描写了放飞风筝的过程充满了曲折艰辛，可最终还是把风筝放上天去了，体验到了成功的喜悦。这受挫的过程正是这篇习作的亮点。这也可以成为其他同学写作的借鉴，写一写成功路上那些不一定顺利的过程，其实也是蛮有意思的。

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