描写拆红包的小学六年级作文

　　编者按：《令人意外的红包》这篇文章讲述了作者在班上进行了一次抽取红包的游戏，从中也使得作者感悟到老师包红包的含义，不妨一起来看看吧。

　　指导老师 师老师

　　一个寒风呼啸的下午，教室里却其乐融融，为什么呢?老师正在为我们发红包呢!

　　上课之前，我就在想，红包里可千万别是老师想着办法整我们的纸条，希望红包里装的是钱，如果老师装的是钱，我要钱数最大的一个。哈哈……正当我做春秋大梦的时候，活动悄悄的进行了。

　　当老师把黑板转过来时，我两眼放光，大家异口同声:“哇!”琳琅满目的红包，出现在我们的视线中，我浮想联翩，好多的红包呀，有的鼓鼓的，像一个年轻力大的壮汉;有的扁扁的，一位骨瘦如柴的老人;有的大大的，像一个高大威严的青年;有的很小，很像一个刚出生的婴儿……我猛地甩了甩头，嘻嘻，我要拿最鼓的那个。我搓了搓手，脸上不觉露出了诡异的笑容。

　　我们开始抽签决定谁第一个去抽红包。我抽到纸条，慢慢地打开纸条，看到数字后，我吃惊地捂住了嘴巴，眼睛瞪的大大的，我的每个毛孔都在放大，千算万算也没想到，竟然我是第一个去抽红包。我得意洋洋的跟旁边的同学说:“我是第一个，我的天呐!”我兴奋不已。我对面的一个男生，因抽到第二名，而手舞足蹈满，满脸不服气的神情，在那里一会儿站起来，一会儿坐下去，大家在旁边议论纷纷，交头接耳，都想拿到满意的号码!

　　最激动人心的抽红包环节开始了，我高兴地的走向讲台，看着大小不同的红包，我望眼欲穿，我仔细打量着每一个红包，从侧面看看它们的厚薄程度，我毅然地拿了第四个红包，摸了摸，挺厚的，我心满意足地从台上走下来，观察其他同学挑红包。马行锐挑的最仔细，他挨个摸了一遍，又仔细观察了一番，才拿走了一个红包。我在台下想，希望红包里是钱。我心情激动地抖着手，等待拆红包的环节。

　　终于等到拆红包了，同学们收到了各种各样的红包，也同样收到了不少礼物，我的红包内容是:为了身体健康，跳20个青蛙跳，我只好无奈的接受了现实，一连跳了20个青蛙跳，我从容淡定。“真厉害!”老师赞叹到。

　　一节老师发红包的课，就这样很快就结束了!但是老师的红包带给我们的思考，却永远印在了我们的脑海中——身体是革命的本钱!身体好了，才有精力做其他事情!

　　老师寄语:文章写的不错，细节描写给文章增色不少，详略得当，主线明确，文章的结尾带给你的思考是什么?有点牵强，加油!

　　作者|六年级 赵羽昕

　　公众号：奇乐作文

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