关于比赛的作文：吹牛奶比赛

　　编者按：通过吹盒装牛奶的比赛，促进了师生的融洽相处，增强了班级的凝聚力，也让班级更加的活跃。

　　今天，我们班举行了一次有趣的活动——吹盒装牛奶比赛。规则是：在不用手的情况下，将讲桌上一盒重250克的牛奶一口气吹倒，谁最先吹倒，谁就可以喝掉牛奶，奖品很诱人吧!

　　第一个挑战的是种子选手安琪同学，只见她深吸一口气，脸都涨红了，然后使劲一吹。吹完后，她似乎已经累得不行了，但牛奶盒纹丝不动。

　　我是第二个挑战的，本来想憋住气，借助呼出的二氧化碳的力量将牛奶吹倒。可是，我的力量似乎只强壮了一秒钟。吹过以后，牛奶还是安然立在原地。

　　后来参与的几个同学，也都是上去时欢天喜地，以为自己就是获胜者;但回来时却垂头丧气，以失败告终。

　　老师改变了单人挑战的办法，让四人小组来挑战。首先挑战的第一小组成员，都双眼死死地盯着牛奶盒，仿佛要生吞了它一样。接着，他们不约而同地朝着牛奶盒吐出了气流。虽然说“重病用猛药”，但这个“猛药”也太“猛”了，所以“病”还是没有“治好”。

　　小组挑战也都陆续失败了。最后，老师说谁能把刚才选手吹牛奶的过程说得清楚明白，谁就能得到信封里的秘方。由于我说得最清晰明了，所以很荣幸地获得了独门秘籍——将信封放在牛奶盒的下方，吹信封的口，借着信封膨胀的力，将牛奶“顶”倒。

　　我试了试，居然没有成功。老师又让几个同学上来试试，只有宏正同学用这个办法吹倒了牛奶盒。

　　最后，我和宏正商议，决定将牛奶一分为二，一人一半。我们喝着牛奶，品尝到了胜利的喜悦。

　　作者：朱福瑞 五年级

　　作者为济南舜文中学小学部五二班

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