描写乌龟特点的优秀作文-我的小伙伴——乌龟

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  在二年级的期末考试中,我的英语得了满分,爸爸为了鼓励我,给我买了一只小乌龟。它有一身棕黄色的外壳,龟壳是由6个六角形组合起来的,它的头和脚可以自由伸缩,游动起来小尾巴会左右摆动,不停地改变着方向。我给这只充满活力的小乌龟取名叫“快乐龟”。

  我每天定时给小乌龟换水、喂食,因为这是我的责任。为了让小乌龟吃得更好,有时我会去南湖给小乌龟捞小泥鳅。每次我把小泥鳅放入养龟缸时,小乌龟都用余光盯着小泥鳅,等小泥锹平静下来后,小乌龟用最快的速度冲过去咬住小泥鳅的头,最后一口一口地把小泥鳅吞掉。

  一个暑假过去,小乌龟和我的感情也越来越好了,每次我回到家里,小乌龟都欢快地向我游过来,好像和我说:“你好,我的小伙伴!”我也越来越喜欢这个“快乐龟”小伙伴了。

  一段时间后,我觉得“快乐龟”自己太孤独,我同爸爸商量又买了9只小乌龟和两只大乌龟给“快乐龟”做伙伴。为了防止小乌龟被欺负,我把10只小乌龟和两只大乌龟分别养在两个龟缸中。

  乌龟多起来,我才发现,小乌龟们喜欢趴在一起睡觉,大乌龟则喜欢分开睡觉。并且大乌龟更喜欢吃曲蛇儿,每次我把曲蛇儿放在两只大乌龟面前时,它们都狼吞虎咽地吃着。

  我每天都注意观察乌龟的动态。有几天,我发现一只大乌龟吃东西不像以往那么欢快,我觉得它可能想念自己的朋友了,于是我和爸爸一起去南湖公园,决定将这只大乌龟放归大自然。我恋恋不舍地把它放进湖水里,这只大乌龟游走后又游回来,连续折返三次向我告别,后来,我顺着湖边往家里走时,它在湖水里也一直跟着我游,没想到,这只大乌龟和我一样,也舍不得我们分开。

  后来,又有1只小乌龟因为吃饭不“积极”被我放在了小池塘里,它也不愿意离开我,一直在池塘内看着我。

  现在,家里的9只小乌龟和1只大乌龟和我共同成长。我们相互陪伴,每一天都幸福。

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公众号:彦氏语文
作者:三年五班 程润一
指导老师:彦老师
学校名称:东北师范大学附属小学

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